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文章列表

戶外教育 楊易霖 - 飲食教育宣導 | 2024-10-21 | 點閱數: 63
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珍視農人們的辛勞 校長撥空帶領了孩子們用校內的回收雨水及推車,運送到遠處的田地去澆水,完成護送水源到達田地並濕潤土壤的任務,讓孩子們思考了光是附近無水源,灌溉上就有問題需克服。這次光是運送水源到田地就感到勞累,讓孩子理解到生活中的美味餐食全都是需要仰賴農人的日夜付出及辛勞。從今天做起,大家好好的把每天的餐食吃光不浪費,一起感恩農人們長時間的辛勤勞作!
疾病預防 楊易霖 - 推廣健康觀念 | 2024-10-21 | 點閱數: 75
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打流感疫苗 今天衛生所帶醫護團隊來學校幫小朋友接種流感疫苗,感謝護理師玉芳的協助與安排。接種流感疫苗能有效減少感染流感病毒的風險,降低流感引起的嚴重併發症,如肺炎和支氣管炎等。感謝每位參與接種的同學,接種流感疫苗是保護自己、保護他人的行為,感謝孩子們踴躍參與。
防災 楊易霖 - 防災 | 2024-10-21 | 點閱數: 80
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感謝委員到樹林國小指導防災演練 感謝委員蒞臨樹林國小進行防災演練指導,讓樹林國小的防災演練可以更確實。委員親自指導孩子進行正確的避難方式,透過說明與示範,讓孩子更加了解正確的防災躲避動作,遇到災難時如何快速的正確躲避,感恩委員的到校指導。
學生社團 楊易霖 - 健康促進課程 | 2024-10-14 | 點閱數: 87
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本學期新增的扯鈴社團 扯鈴活動可以發展孩子的協調能力、平衡感和專注力。扯鈴需要手眼協調和精細的運動技能,這有助於孩子們在成長過程中發展這些能力。而且,扯鈴也是一種很好的體能活動,能夠讓孩子們在運動中感受到樂趣,增強身體的健康。此外,扯鈴還可以培養學生的耐心和毅力,學習和掌握這項技能需要時間和練習,並提高孩子的自信心。感謝秉樵與焌程老師的幫忙,這學期帶著孩子學習扯鈴。
課程實施 楊易霖 - 健康促進日常 | 2024-10-14 | 點閱數: 77
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規劃討論本學期彈性創意市集課程 本週學校的教師社群聚會討論的重點是彈性創意市集脈絡的課程規劃,以及執行狀況,透過教師社群給予建議。今年度六年級要完成的課程是幫社區解決無人力進行即時導覽的問題。孩子已訪問過委託人並確認方向,現階段正進行資料整理中,接下來會先讓孩子透過 AI 協作完成資料整理,這是孩子從沒有過的經驗,後續會引導孩子思考如何透過科技完成導覽系統這項任務。
節能教育 楊易霖 - 校園安全 | 2024-10-14 | 點閱數: 77
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感恩台積電志工節能檢測與宣導 台積電節能志工團隊讓孩子了解保護環境是大家的責任,人人都應該要有環保意識,並解透過分享與有獎問答,讓孩子對家中的節能如何落實有更進一步的了解,培養孩子從小就珍惜資源、愛護環境的好習慣。感謝台積電節能志工團隊陪伴樹林的孩子學習!
課程實施 楊易霖 - 健康促進課程 | 2024-10-06 | 點閱數: 70
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慈珮主任社會課觀課心得 這堂上課的內容是第一單元”家鄉的自然環境”小小探究家活動,學生們要設計一趟鐵馬半日遊樹林。在備課時和資訊及美勞老師們進行跨科整合,包含畫地圖、圖例,以及選擇適合出遊的月份等,雖然一開始學生跳躍式的每個景點都圈選,但之後學生自己想出在旁邊標示順序,最後學生有模有樣的發表了行前說明會,也不禁開始期待出發的那一天了。我們深信透過實作體驗,孩子才能對學習留下深刻的印象。
防災 楊易霖 - 校園安全 | 2024-10-06 | 點閱數: 81
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災害預防的準備 各位小朋友,你們知道嗎?在山陀兒颱風假第一天的時候,施主任及保全叔叔擔心學校教室及環境受到颱風的損害,所以特地到學校幫大家設置了防水閘門,以及將可能會被強風吹走的物品固定好。而今天老師們到校之後,也都是忙著清掃環境及將環境復原。大家都要做好準備,才可以將災害及生命的危險性降到最低,我們應該要對保護我們生命安全的人們說聲:『謝謝您』。
食育教育 楊易霖 - 健康促進日常 | 2024-10-06 | 點閱數: 77
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樹林優質食農廚房開工啦 這學期學校預計將閒置的廚房改造成食農教育教室,地板也會進行翻修,未來這間廚房會做為全校午餐打菜的地方。另外配合特色—食農教育,學校也會添購一批廚具,未來可以將種在校園裡的有機蔬菜—產地直送,學生除了可以自己動手做,也可以體會到盤中飧的辛苦喔!敬請期待~~。
食育教育 楊易霖 - 推廣健康觀念 | 2024-09-30 | 點閱數: 79
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職探體驗活動 今天五、六年級參與了佳里國中職業試探中心的課程,這次的課程是水產養殖煉金術。透過講師的說明,孩子對於水產群有初步的了解。老師也帶著孩子體驗魚漿製品,讓孩子親手做魚丸,過程中也告訴孩子食品衛生的重要性,在做食品前一定要先將手洗乾淨。孩子開心地進行實作體驗,一顆顆的魚丸,在孩子的巧手下完成。最後大家都帶著一包自己做的魚丸,回去與家人一同分享。