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台南市樹林國小健康促進網站

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文章列表

課程實施 楊易霖 - 健康促進課程 | 2024-12-31 | 點閱數: 212
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彈性課程成果分享 今天我們進行了彈性課程「偵探學園」與「網紅行銷」的成果分享。透過這次分享,我們看到了孩子們在學習過程中的成長與改變。針對孩子們的學習狀況,我們調整了教學策略,並在分享過程中清楚地說明了孩子們目前面臨的問題。社群夥伴也給予了寶貴的回饋和建議,這些互動讓我們更有信心能提供更高品質的課程給樹林的孩子們學習。
戶外教育 楊易霖 - 健康促進課程 | 2024-12-24 | 點閱數: 219
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原鄉踏查-評審推薦獎 本校秀梅、易霖老師帶領學生參與原鄉踏查紀錄片競賽,榮獲不分組的評審推薦獎。這獎項的來不易,感謝導演的指導,引導孩子發展「家」為主的主題;影片中的主角願意與導演討論,協助拍攝相關影片;其他夥伴協助剪輯、配樂、海報設計等關工作;感謝隊輔的陪伴與指導,集眾人之力才能有今天的成果。真的非常感謝大家的幫忙,讓更多的導演肯定我們的努力。
戶外教育 楊易霖 - 健康促進宣導 | 2024-12-24 | 點閱數: 265
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彈性課程採訪里長了解樹林的排水問題 前陣子社區持續進行水溝整修工程,今天好不容易約到里長進行採訪,了解水溝為什麼要進行整修。里長跟我們分享了很多的訊息,包含水溝整修是要解決大雨來時的淹水問題。我們也了解這一次的設計與之前的不同之處、為什麼只做這一段…等過程,讓我們可以做後製成影片,報導給全校的小朋友知道。
戶外教育 楊易霖 - 健康促進活動 | 2024-12-16 | 點閱數: 204
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導師陪伴的課間活動 這陣子行政端事情較多,因此較難於課間時間到操場陪伴孩子。感謝導師的幫忙與協助,利用課間時間到操場,陪伴孩子運動,了解孩子的運動情形。國小階段,孩子除了讀書、學習外,擁有健康的身體非常重要的。遊戲、運動是孩子的天性,不過在遊戲、運動過程中,往往就會忽視遊戲安全,感謝導師們的幫忙,協助於課間陪伴孩子、提醒孩子遊戲、運動安全。
戶外教育 楊易霖 - 健康促進活動 | 2024-12-09 | 點閱數: 194
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環境教育研習 週三全體教師前往陳居士番茄園,展開了一場別開生面的環境教育研習。站在鹹味瀰漫的土地上,聆聽陳國賓先生分享返鄉務農的故事,讓我們深刻感受到他不畏困難、堅持改良土壤的毅力。小番茄吸收適量鹽分後更甜美,這不僅展現了他對自然環境的尊重,也讓我們認識了鹽化土地的獨特種植方式。這次研習啟發了我們對在地環境的珍視與認同。
課程實施 楊易霖 - 健康促進活動 | 2024-12-09 | 點閱數: 189
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台積電志工蒞臨本校 台積電志工帶來一堂生動有趣的風箏課程。志工們在教室內細心講解風箏的飛行原理,讓孩子們對風箏有了初步的認識。孩子們在志工的引導下,動手製作屬於自己的風箏。完成後,孩子們迫不及待地跑向操場,與志工一起試飛風箏。操場上,風箏在藍天下翩翩飛舞,孩子們在追逐中笑聲不斷,志工也與孩子們一同奔跑,分享飛翔的喜悅。
課程實施 楊易霖 - 健康促進課程 | 2024-12-09 | 點閱數: 204
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感謝新北市智慧學習輔導小組至本校參訪交流 感謝新北市智慧學習輔導小組至本校參訪交流,學校端分享了學校的數位學習分工與規劃,本校老師針對課程進行分享,分享內容包含:彈性學習課程、科技特色、創意市集、 PBL 、網紅行銷、 AI 機器人…等課程的推動。希望透過交流互動讓彼此都獲得成長,感謝輔導小組在過程中,也予本校正向回饋,感謝。
疾病預防 楊易霖 - 推廣健康觀念 | 2024-12-09 | 點閱數: 261
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新冠疫苗施打 疫苗能有效降低重症與住院的風險,特別是在病毒變異不斷的情況下,接種疫苗是守護孩子健康的重要屏障。施打疫苗後,即使孩子不幸感染,症狀也通常較輕,復原速度較快。當更多的孩子完成疫苗接種後,校園內的群體免疫效果將逐步形成,能有效減少病毒的傳播機會。這讓孩子們能在安全的環境中安心學習與互動,維持正常的校園生活。
性別平等 楊易霖 - 推廣健康觀念 | 2024-12-09 | 點閱數: 295
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性教育、騷擾防治宣導 性教育與騷擾防治宣導是當代教育中不可或缺的一部分。隨著社會的多元化發展與資訊的普及,學生面臨的身心挑戰日益增多。學校和家庭有責任透過有系統的教育與宣導,幫助孩子建立正確的性別觀念與行為界限,並有效預防騷擾事件的發生。性教育能幫助孩子明確分辨“界限”,了解什麼是適當的行為,什麼是不被允許的騷擾行為。感謝本校護理師協助宣導。
性別平等 楊易霖 - 推廣健康觀念 | 2024-12-09 | 點閱數: 301
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性教育宣導 推動性教育宣導關係到孩子的身心健康,更能為未來的學習與生活奠定良好的基礎。性教育應從小開始,讓孩子逐步建立正確的性別觀念、健康的身體意識與自我保護能力,同時塑造尊重與平等的價值觀。孩子對世界充滿好奇,對性別與身體的認識也處於萌芽期,如果缺乏正確的教育,他們可能從錯誤的管道獲取資訊,導致形成迷思,甚至誤解。

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