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學務處 周東慶 - 一般公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 1947
壹、畢業典禮預演6/06(五) 6/05(四)午休:請畢業班班長帶6位同學與水桶、抹布,至活動中心擦拭各班座椅。 6/06(五)12:30:請畢業班班長帶2位同學至活動中心,以進行座位配置,其餘同學請聽從廣播指示,13:05起進入活動中心(請以班為單位,由班長帶領)。 6/06(五)第5、6節:為畢業典禮預演時間,請各班準時就座,請任課教師到場隨班指導。 貳、正式畢業典禮6/09(一) 本次畢業典禮在校生並不參加,當天除工作人員外,其餘同學正常上課。 同學當天如有身體不適,請配戴口罩進入活動中心,全程請勿脫下口罩。 當天點名方式跟平日上課方式一... 觀看完整文章
教務處 鄭貞慧 - 一般公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 109
 說明: 一、「全民英檢」評量重點與課堂教學目標一致,適合大型測驗暖身練習。高中生取得「全民英檢」成績更可上傳「學習歷程檔案」,展現個人多元表現或作為大學免修英文證明等。 二、報名資訊:一日考除紙筆測驗外,本次台北、台中、高雄另提供電腦化測驗(限額報名) (一)級別項目:中級聽讀/一日考(B1) (二)測驗日期:8/16(六) (三)報名網址:https://bit.ly/3GB3tmP 三、現在加入「全民英檢i學網(GEPT iPrep)」會員,享不限次、不限期練習「全民英檢」官方題庫的聽力、閱讀試題。6月底前,會員皆免費獲得120點的... 觀看完整文章
學務處 林佳霈 - 一般公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 44
說明:依據中華民國智障者體育運動協會114年5月22日智體協津字第1140000215號函辦理。
學務處 鍾佳臻 - 一般公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 81
【國中部中三導師】 日常生活表現電子檔未交: 306.313 期末幹部獎懲單未交: 312 榮譽卡統計表未交: 312.313 如有任何疑問,請洽學務處分機75 鍾小姐,謝謝。
輔導室 陳美如 - 一般公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 70
說明: 一、依據本府社會局114年5月19日南市社兒字第1140745194號函辦理。 二、補助對象 :        設籍且實際居住於本市之6歲以上至未滿18歲、經醫師診斷具持續療育需求者。 三、補助費用標準 :          每人每月最高新臺幣4,000元之療育訓練費用補助,低收入戶最高可達新臺幣        6,000元,補助項目為全民健康保險未給付且須全額自費之療育訓練。   四、依本計畫... 觀看完整文章
輔導室 陳美如 - 一般公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 42
說明:   一、依據國立嘉義大學114年5月20日嘉大特研字第1149002139號函辦理。   二、檢附上開來函及徵選辦法各1份,詳情請逕行下載參閱。
輔導室 陳美如 - 學生研習營隊 | 2025-05-27 | 點閱數: 74
說明: 一、依據苗栗縣政府114年5月15日府教特字第1140104069號函辦理。 二、活動日期:114 年 7 月 2 日至 7 月 4 日( 星期三至星期五)共計三天二夜;倘若因颱風或其他不可抗力因素,本活動則改期至 114 年 7 月 9 日至 7 月 11 日(星期三至星期五)。 三、活動地點:客家文化館、南庄老街、尙順育樂世界、飛牛牧場。 四、參加對象:預計國小中、高年級(3-6 年級)、國中聽障學生12名,及隨隊輔導老師至多3名(視參加學生數而定)。 五、為促進聽障學生參與社會活動體驗,請推派學生參加活動。另為增加師生互動機會,學生設籍學校可推派教師... 觀看完整文章
輔導室 陳美如 - 教師研習 | 2025-05-27 | 點閱數: 88
說明: 一、研習時間:114年6月14日(星期六)9時至16時15分。 二、研習地點:金城國中3樓視聽教室。 三、參加對象:本市特教教師及普通班教師,預計錄取100位。 四、報名方式:請於114年6月10日(星期二)前至全國特教資訊網登錄報名。 五、補充說明:      (一)為響應環保,參加人員請自備環保杯。      (二)請所屬單位惠予參加研習教師及工作人員公(差)假登記;全程參與者核發6小時研習時數。 六、本次活動詳細資訊,請參閱實施計畫(如附件),如有問題可洽金城國中特教組長 ... 觀看完整文章
輔導室 陳美如 - 一般公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 76
說明: 一、旨揭活動時間請依各校實際辦理時間及計畫為主。至各校官網下載報名表,並於114年5月16日至114年5月23日完成報名表寄送(以郵戳為憑,逾期恕不受理),若有疑義請逕洽辦理學校。 二、參加對象: (一)依「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」經本市特殊教育學生鑑定及就學輔導會綜合研判之國小資優生(如一般智能、創造能力、領導能力與音樂才能等)。 (二)符合英語學科縮修標準申請資格、其他英語文學習潛能者(如競賽表現、英檢等)。 (三)依各校計畫所訂之招生對象辦理。 (四)若同一校報名人數超過該校執行方案人數上限,經校內評估無法增收名額之情形,若有需進行測驗... 觀看完整文章