轉知台灣遊戲治療學會將於 114 年 5 月 17 、 18 日舉辦【台灣遊戲治療師認證積分課程】遊戲治療系統評估與個案概念化—以受虐兒童與強制親職教育的父母為例，詳情如說明及附件。 說明： 一、遊戲治療系統評估與個案概念化—以受虐兒童與強制親職教育的父母為例，課程時間及相關資訊。 (一)工作坊 １、日期： 05/17 （六）、 05/18 （日）。 ２、時間： 09 ： 00-16 ： 40 ，每日以 6 小時計。 ３、地點：國立彰化師範大學（場地待定）。 ４、講師：曾仁美 博士主講。 (二)課程說明 １、活動採線上報名，即日起開放報名至 04/28 止。 ２、於 3... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立台灣師範大學 114 年 2 月 20 日師大復諮高齡字第 1141004217 號函及師大復諮高齡字第 1141003865 號辦理。 二、相關詳細資訊，請參考附件。

說明： 一、依據國立臺灣圖書館 114 年 2 月 20 日圖採字第 11402000291 號書函辦理。 二、相關詳細資訊，請參考附件。

一、研習時間：        (一) 第一場次： 114 年 3 月 18 日(二)，臺南市立西港國民中學。        (二) 第二場次： 114 年 4 月 15 日(二)，臺南市立後甲國民中學。 二、報名方式： 即日起至 3 月 7 日(五)止，請至全國特殊教育資訊網報名。 三、請惠予參加人員公(差)假與會，並核予課務排代。

說明： 一、本案業於 113 年 12 月 24 日教育局公告編號 253232 諒達。 二、旨揭計畫配合新增安置學校[善化區蓮潭國民中小學(國小部)、永康區永康國民小學、東區復興國民小學及安平區億載國民小學]，爰據以修正相關文字，詳如修訂版計畫及對照表各 1 份。 三、另亦附送鑑定宣傳單 1 份，請各校公告周知並加強宣導，轉知所屬學生及家長知悉。

轉知國立高雄師範大學和平社區諮商中心附設和平心理諮商所辦理「複雜性創傷的辨識與依戀關係修復工作坊」，請查照。 說明： 一、研習活動資訊如下： (一)工作坊主題： １、場次一：複雜性創傷辨識，日期 114 年 4 月 19-20 日 ２、場次二：衡鑑會談與制定治療計畫，日期 114 年 5 月 3-4 日。 (二)授課師資：孫頌賢教授（國立臺北教育大學心理與諮商學系教授）。 (三)上課地點：國立高雄師範大學和平校區綜合大樓。 (四)工作坊費用： １、單場次工作坊費用為 4,500 元，兩場次合報優惠價 8,000 元。 ２、新增 2 人同行於 114/2/28 前完成報名可享... 觀看完整文章

一、旨揭場次、時間及主題說明如下：   (一)3 月 23 日、 4 月 27 日(星期日)9 時至 16 時「談感覺統合全集：全面開啟孩子的 8 感體驗」。   (二)4 月 13 日(星期日)9 時至 16 時「讀懂孩子的心：心智化教養的魔法」。   (三)5 月 17 日(星期六)9 時至 16 時「話語萌芽：激發孩子的語言潛力」。   (四)5 月 24 日(星期六)9 時至 16 時「特殊需求兒童的正向支持與設計性思考的教養策略」。   (五)6 月 21 日(星期六)9 時至 12 時「從情緒連結到共感：如何提升兒童的心智化能力」。   (六)6 月 29 日(星... 觀看完整文章

說明：                    一、動不動就哭、說翻臉就翻臉、一言不合就打人…你以為的「壞脾氣」可能隱藏更多情緒？外在行為與反應是孩子表達感受最直接的方法，也是練習面對與應對情緒的絕佳機會。信誼專家講堂將於 2025 年 3 月 15 日（六）下午 2 ： 00-4 ： 00 舉辦【戰勝情緒小怪獸！讀懂孩子的心、成為孩子的情緒教練】實體／線上 LIVE 講座，邀請爸媽免費報名參加。 二、本場講座由... 觀看完整文章

說明： 一、活動時間： 114 年 3 月 29 日至 3 月 30 日，研習地點為臺南市下營國中（臺南市下營區中山路一段 412 號），活動訊息請見本館網頁： https://tam.gov.taipei ，活動簡章如附件。 二、報名時間： 114 年 3 月 4 日 12 ： 30 起至臺北市立天文科學教育館網頁登錄報名，額滿為止。活動全程參加者，將於全國教師在職進修網登錄認證研習時數 12 小時。 三、活動承辦人：本館推廣組吳伯順先生，聯絡電話： 02-28314551 轉 204 。

轉知台灣遊戲治療學會將於 114 年 6 月 14 、 15 日、 8 月 23 、 24 日舉辦【台灣遊戲治療師認證積分課程】~遊戲不只是遊戲~兒童遊戲治療初階課程（中部場），詳情如說明及官網。 說明： 一、~遊戲不只是遊戲~兒童遊戲治療初階課程（中部場）課程時間及相關資訊。 (一)工作坊 １、日期： 06/14 （六）、 06/15 （日）、 08/23 （六）。 ２、時間： 09 ： 00-16 ： 40 ，每日以 6 小時計。 ３、地點：國立彰化師範大學（場地待定）。 ４、講師：沈玉培 博士主講。 (二)團體督導 １、日期： 08/24 （日）。 ２、時間： 09 ： 00-16 ：... 觀看完整文章

說明: 一、依據本市市立高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題專業支援團隊實施計畫辦理。 二、服務對象：本市市立高級中等以下學校特殊教育學生之教師、家長及相關人員。 三、服務時間：自 114 年 2 月 17 日起至 114 年 6 月 24 日止，每週一及週二下午 1 時 30 分至 4 時。 星期一-特教中心-新興國中      06-2657207 星期二--特教中心-公誠國小     06-6337740            --特教中心-新興國中  ... 觀看完整文章

說明： 一、辦理日期： 114 年 3 月 12 日(星期三)13:10~16:10 。 二丶研習地點：臺南市善化區大成國民小學一樓視聽教室(臺南市善化區大成路 385 號)。 三、參加人員：本市公、私立學校對本議題有興趣之教師、家長， 100 名。 四、報名方式：即日起至 114 年 3 月 7 日(星期五)止，請至「全國特殊教育資訊網」登錄報名，並再       自行上網查看是否錄取。 五、請惠予參與研習人員公(差)假登記，全程參與之人員核發 3 小時研習時數。 六、檢附研習實施計畫 1 份(如附件)。 七、研習聯絡人：大成國小輔導主任，電話(06)... 觀看完整文章

一、本次成果展主題為「向陽美展」，由本校與立人國小美術班應屆畢業學生聯合展出，活動訊息如以下說明。 二、美展開幕活動： (一)時間： 114 年 2 月 22 日（六）上午 10:00 。 (二)地點：臺南文化中心假日廣場。 三、成果作品展覽： (一)時間： 114 年 2 月 22 日（六）上午 9:00 至 114 年 3 月 9 日（日）下午 5:00 。 (二)地點：臺南文化中心第二、三藝廊。 四、美展活動相關海報如附件，紙本海報另寄送至貴校，敬請惠允公告。

轉知家庭教育中心為服務市民提供「主動致電關懷」服務，請有需求家長於本（ 114 ）年 3 月 10 日（星期一）前免備文提出申請，請查照。 說明： 一、家庭教育中心長期以來為協助民眾解決有關婚姻、親子、家人關係等家庭困擾，提供家庭教育諮詢專線「4128185」（幫一幫我）及面談服務；為讓服務更多元，特別再開闢二線關懷專線，主動關懷需家庭教育資源服務的家庭，請轉知所屬家長多加利用。 二、旨揭致電關懷服務對象分為一般家庭及新住民家庭，新住民家庭致電關懷服務以具有通譯資格人員進行致電關懷，目前以越南語及印尼語通譯服務為主。 三、檢附「家長需求表」、「需求家庭送件彙整表」及「需求評估轉介單... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署補助辦理學習扶助作業要點辦理。 二、旨案研習資訊簡述如下： 日期與時間： 114 年 2 月 21 日（星期五）上午 9 時至下午 4 時 40 分。 地點：本市西港區松林國民小學。 參加對象：本市各國小擔（初）任學習扶助英語科教師及現任正式教（導）師。 報名方式：即日起至 114 年 2 月 19 日（星期三）下午 16 時止，請逕至教育局學習護照報名，代號： 300111 。 三、請惠予出席人員公（差）假登記。 四、檢附本案計畫書 1 份，如附件。

轉知教育部國民及學前教育署辦理「114 年度國民小學生涯發展教育課程模組工作坊」實施計畫 1 份（如附件），詳如說明。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 1 月 23 日臺教國署國字第 1145500315 號函辦理。 二、為協助國民小學教師更加掌握生涯發展教育相關專業知能，進而引導學生進行生涯規劃，教育部國民及學前教育署刻正發展旨揭課程模組（草案），並設計跨領域教學教案及相關教學資源，另為蒐集現場教師相關建議以完備本課程模組之內容，爰分北、中、南 3 區辦理旨揭工作坊，請鼓勵教師踴躍報名參加旨揭工作坊。 三、請轉知有意願參加之教師於以下所定時間前至「全國教師在職進修資訊網」完... 觀看完整文章

轉知台灣遊戲治療學會將於 114 年 3 月 8 日、 9 日、 22 日及 23 日舉辦【台灣遊戲治療師認證積分課程】玩出心關係—兒童遊戲治療入門工作坊（北部場），詳情如說明及附件。 說明： 一、玩出心關係—兒童遊戲治療入門工作坊（北部場）課程時間及相關資訊。 (一)工作坊 １、 03/08 （六）- 03/09 （日） (１)講師：莊雅婷 博士主講。 (２)時間： 09 ： 00-16 ： 40 ，每日以 6 小時計。 ２、 03/22 （六） (１)講師：莊雅婷 博士主講。 (２)時間： 13 ： 30-20 ： 10 ，每日以 6 小時計。 (二)團體督導 ... 觀看完整文章

大港國小 114 年寒假國中生服務學習錄取名單 民德國中 吳○芯 林○璦 李○蕎 李○紘 才○陽 顏○宇 文賢國中 黃○心 柯○晴 吳○澤 建興國中 朱○豪 海佃國中 葉○呈 陳○豪 安南國中 高○璇 九份子國中 陳○睿 陳○翰 陳○妤 鄭○蕎 港明國中 林○瀚 ◎簽到時間： 1/21(二)上午 9 ： 00 ◎簽到地點：輔導室

說明: 一、為建立社會大眾對 CRPD 的初步認識，提升大眾對身心障礙者特質與需求之瞭解，雲林縣政府希望藉由編製雲林縣在地文化布袋戲手語繪本，提升聽覺功能或言語功能障礙者了解雲林傳統文化，保障其參與公共事務之權益。 二、請貴校充分廣為周知，以利宣導 CRPD 精神。另繪本另有錄製手語說故事版本，可至網站上於非營利用途運用，使用時請注意著作權相關規範。 (網址： https://www.youtube.com/watch?v=dffGwn8Jr-w)

說明: 一、依據社團法人中華民國身心障礙聯盟 113 年 12 月 30 日障盟( 113 ）字第 106 號函辦理。 二、兒童權利公約第二次國家報告國際審查結論性意見第 45 （ 8 ）點略以，在執行協助身心障礙兒少的措施時，發展符合 CRC 及 CRPD 規定的適當做法，讓身心障礙兒少的聲音能被聽見。 三、社團法人中華民國身心障礙聯盟為與各界共同積極推動身心障礙兒少表意及參與，發展旨揭工具書，係以相關培力經驗為基礎編寫而成，分為兩大部分參考事項： （一）身心障礙兒少培力：提供有意願投入身心障礙兒少培力之工作者或各級政府參考。 （二）邀請身心障礙兒少參加會議：提供辦理會議須邀請身心障... 觀看完整文章