一、依據教育部 110 年 12 月 6 日臺教師(一)字第 1100166482 號函辦理。 二、首揭培訓營之培訓對象為國中或國小在職合格教師。北部、南部各辦 1 場次，每場次招收 30 人，錄取學員免費參加並提供遠途學員住宿。 三、報名日期至 110 年 12 月 17 日止（詳見附件簡章）。 四、請鼓勵貴校教師踴躍參加並惠予公假前往。 五、旨揭活動資訊如下： (一)南部場 111 年 1 月 21 日至 1 月 23 日，上課地點：臺南文創園區-3 樓(臺南市東區北門路二段 16 號)。 (二)北部場 111 年 1 月 25 日至 1 月 27 日，上課地點：國家婦女館(臺北市中正區杭州南路一段 15 號 9 樓會議室)。 六、有關報名及活動相關事宜，請詳參活... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 12 月 3 日臺教國署國字第 1100163069 號函辦理。 二、為鼓勵教師開發有效之教學策略與作為，並提供專業支持輔導，爰發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，本次委請新北市政府教育局、桃園市政府教育局及花蓮縣政府辦理旨揭研習，辦理地點、時間及研習資訊如下： (一)北一區： 110 年 12 月 4 日(星期六)上午 8 時 40 分至下午 4 時 30 分，桃園市立興南國民中學。（已截止報名） (二)東區： 110 年 12 月 11 日(星期六)上午 8 時 40 分至下午 4 時 30 分，花蓮慈濟大學附屬高級中學。(參與研習者請於 110 年 12 月 10 日前至全國教師在職進修研習網(網址： https:/... 觀看完整文章

一、依據國立中央大學 110 年 12 月 3 日中大文法字第 1103000380 號來函辦理。 二、該校台灣電影研究中心與富邦文教基金會成立之「影像教育創新實驗室」團隊，長期與中等學校各領域教師致力開發並推廣富含感受力與思辨性的影像教育教具包。 三、本次活動採 Google meet 線上方式辦理，時間為 110 年 12 月 25 日（星期六） 13 ： 30〜16 ： 30 ，共計 3 小時。全程參與之教師將核發全國教師在職進修網時數。 四、報名連結： https://forms.gle/yTmaoFTFvP7ZzFiU7 ，詳細課程內容詳參附件簡章。  

一、依據教育部 110 年 11 月 26 日臺教授國部字第 1100156452B 號函辦理。 二、旨揭附件，請至行政院公報資訊網（網址： https://gazette.nat.gov.tw/）下載。

一、依據財團法人輔仁大學 110 年 12 月 3 日輔校教育四字第 1100022703 號函辦理。 二、旨揭工作坊課程資訊如下： (一)課程時間： 110 年 12 月 25 日(六)09:30-16:30 。 (二)課程地點：輔仁大學聖言樓 3 樓 SF305 教室。 (三)報名時間： 110 年 12 月 6 日(一)至 110 年 12 月 19 日(日) (四)報名方式： https://psee.io/3hzabc(全國教師在職進修網課程代碼： 3276299) (五)詳細課程資訊可至臉書粉絲專頁「教師在職進修-輔大師培中心」查詢。 三、敬請各校惠予參加教師公假登記與會。 四、檢附活動海報... 觀看完整文章

一、依據國立政治大學 110 年 11 月 30 日政系教字第 1100035405 號函辦理。 二、旨揭研討會訊息： (一)會議主題：疫情挑戰下的實驗教育與鄉村教育 (二)時間： 110 年 12 月 18 日(六)至 110 年 12 月 19 日(日) (三)進行方式：配合 2021 年中華民國全國性全民投票，為便於參與，全程採線上視訊進行。會議連結將於報名完成後，由國立政治大學之教育部實驗教育推動中心寄送。 (四)參與對象：國內外公私立大專院校研究學者、研究生、實驗教育經驗辦學單位相關人士、國內外公私立中小學或對實驗教育有興趣之教育工作者，以及一般大眾對實驗教育有興趣者。 三、報名網址... 觀看完整文章

一、依據教育部 110 年 11 月 26 日臺教授國部字第 1100156453B 號函辦理。 二、相關附件可至行政院公報資訊網下載(網址:https://gazette.nat.gov.tw/)。 　　　　　  

一、因應新課綱實施，校訂特色課程已成為各校積極發展的重點。本會與國立臺灣師範大學國文系合作，開發 20 堂聆聽課程教案，期為國語文特色課程開闢一條新路。 二、為使更多教師了解聆聽素養教學教法，並實際應用於教學現場，本會特辦理本項學程班，由臺師大國文系鍾宗憲教授帶領 7 位專家團隊擔任講師，介紹聆聽素養課程教案、說明如何實際操作課堂活動，以利於在課堂上培養聆聽能力。 三、本項學程班課程分為兩天，首日為線上講述課程，參加者可於 111 年 1 月 27 日(四)在線上參與、聆聽與互動；第二日課程為實體工作坊形式，參加者 2 月 8 日(二)需擇臺北、新竹、臺中、高雄任一地點到課。兩天課程全程參加者將核發全國教師研習時數共... 觀看完整文章

一、依據國立彰化師範大學 110 年 11 月 24 日師培字第 1101000548 號函辦理。 二、有關教育實習平台功能調整部分，請各校承辦人務必轉知輔導教師、實習學生知悉。 三、另為配合教育部「雙語教學師資培育計畫」規定，修習雙語教學師資培育課程之師資生，其教學實習課程與教育實習，應由師資培育之大學輔導安排其至實驗學校或雙語學校進行，爰教育實習平台預計於明年度新增「雙語課程」開設情形欄位。 　　　　　  

一、依據教育部 110 年 8 月 10 日臺教技(一)字第 1100092937A 號令修正「五專多元入學方案」、 110 年 11 月 1 日臺教技(一)字第 1100148107 號函核備「五專聯合免試入學作業要點」及 110 年 10 月 20 日全國五專聯合免試入學招生委員會北中南三區專聯合免試入學招生 111 學年度第 1 次委員會議決議辦理。 二、「均衡學習」項目積分計算，說明如下： (一)108 學年度以後入學國民中學者，採計健康與體育、藝術、綜合活動、科技等四學習領域之七年級上、下學期、八年級上、下學期及九年級上學期等 5 學期成績。 (二)107 學年度以前入學國民中學者，採計健康與體育、藝術與人文、綜合活動等三學習領域之... 觀看完整文章