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文章列表

輔導公告
2025-06-10 輔導 轉知高雄師範大學和平社區諮商中心辦理「接受與承諾療法(ACT)實務工作坊―ACT在諮商與心理治療的應用與實作」 (邱宜琳 / 17 / 輔導公告)
2025-06-09 輔導 轉知財團法人靈鷲山般若文教基金會辦理「心寧靜~情緒管理教學」教師研習營活動資訊 (邱宜琳 / 22 / 輔導公告)
2025-05-29 輔導 轉知:親子天下與日本和諧粉彩正指導師梁雅琪聯手打造之線上課程「打造個人專屬的情緒色彩書」學校專屬優惠代碼資訊 (邱宜琳 / 20 / 輔導公告)
2025-05-26 活動 本市職探中心113學年度國小暑假營隊活動資訊(六甲國中場次),請踴躍報名參加。 (郭瑾融 / 42 / 輔導公告)
2025-05-26 活動 安順國中辦理「113學年度國民中學區域職業試探與體驗示範中心」暑假體驗營活動,請高年級學生踴躍報名參加 (郭瑾融 / 19 / 輔導公告)
2025-05-23 比賽 114年度深耕學校家庭教育學生主題創作徵選活動 (郭瑾融 / 31 / 輔導公告)
2025-05-21 輔導 轉知家庭教育中心「單身育兒不孤單」個別輔導計畫 (邱宜琳 / 19 / 輔導公告)
2025-05-07 113學年度母親節系列活動 (許書銘 / 149 / 輔導公告)
2025-05-05 輔導 轉知信誼基金會於5/17(六)舉辦【黃世綱醫師主講/身高 體重剛剛好!陪你面對0-8歲成長發育狀況題】親職講座 (郭瑾融 / 36 / 輔導公告)
2025-05-02 研習 轉知113學年度國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫,鼓勵教師踴躍參與。 (郭瑾融 / 36 / 輔導公告)
2025-04-28 輔導 佳里樂齡點心DIY課程錄取名單 (許書銘 / 113 / 輔導公告)
2025-04-28 活動 家庭教育中心於114年4月25日至5月18日辦理「彩繪愛▪說出心中話」活動,請學生踴躍參與。 (郭瑾融 / 45 / 輔導公告)
2025-04-14 輔導 佳里樂齡點心DIY課程 (許書銘 / 60 / 輔導公告)
2025-04-09 輔導 校園學生自我傷害高關懷族群之輔導資源 (邱宜琳 / 37 / 輔導公告)
2025-04-07 輔導 轉知衛生福利部布建或提供之心理健康服務資源 (邱宜琳 / 40 / 輔導公告)
2025-03-28 【重要】有關教育部因材網防詐提醒加強宣導 (郭瑾融 / 36 / 輔導公告)
2025-03-11 活動 教育部因材網「因雄崛起」平臺 114 年「臺味因雄 Pa」活動 (郭瑾融 / 57 / 輔導公告)
2025-03-07 比賽 114年度「正向心理健康創意圖畫設計比賽」,請學生踴躍參加。 (郭瑾融 / 48 / 輔導公告)
2025-03-07 輔導 轉知社團法人中華民國道德重整協會辦理「114年度青春M.A.D─生涯探索訓練」 (邱宜琳 / 44 / 輔導公告)
2025-03-06 輔導 臺南市杏璞身心健康關懷協會辦理114年第一次「低年級─情緒來敲門」及「高年級─跟情緒做個好朋友」校園情緒教育種子教師研習營 (邱宜琳 / 49 / 輔導公告)
2025-03-06 輔導 轉知:【台灣遊戲治療師認證積分課程】遊戲治療系統評估與個案概念化—以受虐兒童與強制親職教育的父母為例 (邱宜琳 / 50 / 輔導公告)
2025-03-04 輔導 轉知「臺南市原住民族學生獎補助金一覽表」,請符合資格者向輔導室提出申請。 (郭瑾融 / 45 / 輔導公告)
2025-03-03 輔導 轉知:國立高雄師範大學「複雜性創傷的辨識與依戀關係修復工作坊」 (邱宜琳 / 49 / 輔導公告)
2025-02-27 輔導 【錄取公告】仁愛國小114年度2-6月特教學生鐘點助理員甄選 (許書銘 / 62 / 輔導公告)
2025-02-20 輔導 臺南市佳里區仁愛國民小學 114 年度2至6月特教學生鐘點助理員甄選簡章 (許書銘 / 92 / 輔導公告)
2025-02-17 輔導 轉知:114年6月14、15日、8月23、24日舉辦【台灣遊戲治療師認證積分課程】~遊戲不只是遊戲~兒童遊戲治療初階課程(中部場) (邱宜琳 / 65 / 輔導公告)
2025-02-13 輔導 轉知財團法人賑災基金會辦理113學年度第2學期「助學金」受理申請事宜 (郭瑾融 / 63 / 輔導公告)
2025-02-07 活動 轉知第十四屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選活動 (郭瑾融 / 58 / 輔導公告)
2025-02-07 輔導 「主動致電關懷」服務一案,請有需求的家長3月10日(一)前向輔導室提出申請 (郭瑾融 / 58 / 輔導公告)
2025-02-07 輔導 【錄取公告】仁愛國小114年度2-6月特教學生鐘點助理員甄選 (許書銘 / 104 / 輔導公告)
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