:::
link to https://www.chjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=8&nsn=840 
link to https://www.chjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=1132 \_blank 
link to https://www.facebook.com/tnjsjh/ \_blank 
link to http://mail.google.com/a/chjh.tn.edu.tw/ \_blank 
link to https://chjhtn.ailead365.com/ \_blank 
link to https://sites.google.com/chjh.tn.edu.tw/chjhlearning/%E7%B7%9A%E4%B8%8A%E5%AD%B8%E7%BF%92%E8%B3%87%E6%BA%90 \_blank
 |
文章列表
一、本競賽係由教育部指導，本館與教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫辦公室共同主辦，以潔淨及創新能源、儲能、能源有效化利用、綠能循環經濟、節能等與「能源科技」相關為設計主題，邀請全國國中學生組隊參加，希望發揮團隊想像力提出具體的創作設計作品，在生活中確實展開珍惜能源、愛護環境的行動。
二、本競賽限網路報名，報名時間即日起至 108 年 5 月 3 日下午 5 時止，詳細競賽資訊請見網頁 https://energy.nstm.gov.tw 。
三、隨函檢附競賽辦法及競賽海報。本競賽聯絡人：本館科技教育組黃小姐，電話： 07-3800089 分機 5121 或 5116 。
說明：
一、依據內政部移民署 108 年 3 月 5 日移署移字第 1080032825 號函
辦理。
二、為提供全國清寒及優秀之新住民及新住民子女適當關懷扶
助及獎勵，奠基國家人才培育，特研訂旨揭計畫。
三、因應各界反映，上開計畫申請方式，本次有重大調整，符
合本計畫規定者，將採不抽籤方式進行核發，相關類組如
下：
(一)新住民子女：特殊才能優秀學生獎勵金、新住民總統教
育獎勵金、新住民子女優秀學生獎學金、新住民子女清
寒學生助學金等四大類組。
(二)新住民：新住民優秀學生獎學金、新住民子女清寒學生
助學金、新住民證照獎勵金等三大類組。
四、本計畫報名期間暫訂自 108 年 3 月 18 日(... 觀看完整文章
說明：
一、因應 108 新課綱核心素養概念，發展學校特色課程，本校特於夜間開放校園，歡迎國中教師、學生及家長蒞校公開觀課實作。
二、透過公開觀課、共學實作活動，期使國中教師、學生及家長對於技職教育的課程規劃及內容有更多認識與瞭解。
三、親子共學企劃詳如活動 DM （附件一）。
四、辦理期間： 108 年 3 月-5 月
五、上課地點：南英商工
六、報名方式：親子共學活動採線上預約報名至 108 年 5 月 6 日(星期一)止，
報名網址： https://goo.gl/forms/JfJm6TKRqBrrjB793 或掃描 QR Code
一、旨揭招生簡章公告於本校進修推廣處招生網頁，不另發售紙本簡章，考生可自行由網頁查詢或列印（招生資訊網頁 http://www.night-exam.nptu.edu.tw/bin/home.php ）。
二、網路報名日期自 108 年 2 月 12 日(星期二)上午 9 時至 108 年 4 月 8 日(星期一)下午 5 時 30 分止。
三、報名資料收件截止日期為 108 年 4 月 8 日(星期一)，以郵戳為憑；另現場收件至同年 4 月 10 日(星期三)下午 5 時止(現場收件地點：本校林森校區敬業樓 3 樓專案業務組辦公室，屏東巿林森路 1 號)。
四、考試日期為 108 年 4 月 27 日(星期六)。
五、報考資格、招生系所、招生名額、考... 觀看完整文章
說明：
一、教育部國民及學前教育署 108 年 3 月 7 日臺教國署國字第 1080022829 號函辦理。
二、為使國民中小學學生瞭解勞動教育、交通安全與家庭教育議題之內涵，教育部國民及學前教育署特辦理旨揭教案徵選以鼓勵全國教師研發具體落實相關議題教案，並辦理分享議題融入學習領域之課程與教學策略。
三、分北中南場次辦理，如下：
(一)北區： 108 年 4 月 11 日（星期四）上午 9 時 30 分至下午 4 時 30 分，於國立臺灣師範大學進修推廣學院 1 樓演講堂。
(二)中區： 108 年 4 月 12 日（星期五）上午 9 時 30 分至下午 3 時 30 分，於國立臺中教育大學英才校區進修推廣部 R203 教室。
... 觀看完整文章
:::
重要行事
今日預約
- 平板-充電車1
- 平板-充電車2
- 平板-充電車3
- 4F喜閱書
- 4F數位教室
- 2F教研室
- 4F課發室
- 平板-自然實驗
- 4F演藝廳
- 4F開標室
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 周佳怡 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
