青少年心智圖法-高效記憶與讀書重點筆記菁英班

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青少年心智圖法-高效記憶與讀書重點筆記菁英班

教學組謝文馨 - 學生事務公告 | 2024-11-28 | 點閱數： 27

說明：一、旨揭活動乃專為 7 至 9 年級青少年學生設計 3 天之專屬課程，將透過認識心智圖方法，培養演繹思考能力，經由練習強化長期記憶，在日常課業的學習中，可以清楚歸納出重點，強化理解與記憶課文內容，並從整體學習過程中，增加孩子主動思考和學習的意願。二、詳細活動內容、費用及報名方式詳如附件或參考連結 https://www.kmsc.org.tw/course_detail.asp?nid=287 ，惠請協助公告。

轉知台灣師範大學機電工程學系舉辦「2025 AI 智慧機器人冬令營」

設備組賴伊蓮 - 學生事務公告 | 2024-11-28 | 點閱數： 20

一、為培養學校智慧型機器人科技人才，提供臺灣國、高中學生學習機器人的管道，透過機器人體驗、教學丶競賽的過程，寓教於樂，更提供學生提升自我科技技術能力的機會，增加自身的競爭力，特辦理機器人夏令營，敬請轉知並鼓勵同學踴躍參加。二、本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內容與報名訊息，請連結至本系綱站 http://www.me.ntnu.edu.tw／最新消息／競賽活動查詢。三、如有疑問，請逕洽本校機電工程學系張家睿先生，電話：(02)7749-3503 ，電子信箱： j88eric@ntnu.edu.tw

轉知國教署辦理113學年度第1學期「識字量測驗」開放施測暨「學習島嶼」利用事宜

教學組謝文馨 - 學生事務公告 | 2024-11-26 | 點閱數： 61

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 11 月 15 日臺教國署國字第 1130136843 號函辦理。二、旨揭測驗與平臺使用皆為免費，請各校踴躍使用，俾以作為學生學習成果衡量與學習成效促進之利器。三、相關資訊摘要如下：（一）識字量測驗：施測對象：國中、國小學生。施測開放時間：自 113 年 11 月 29 日(星期五)至 114 年 1 月 20 日(星期一)止。 ... 觀看完整文章

資訊科技學科中心辦理「113學年度議題融入研習活動」

教學組謝文馨 - 進修研習公告 | 2024-11-26 | 點閱數： 51

說明：一、依教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 22 日臺教國署高字第 1130080748 號函辦理。二、旨揭時間訂於 113 年 12 月 24 日（星期二）上午，全程採線上直播方式進行，歡迎對議題有興趣之教師踴躍報名參加。三、報名頁面：即日起至 113 年 12 月 22 日(星期日)前逕至普通型高級中等學校學科資源平臺-高中資訊科技學科中心(https://reurl.cc/oybj6V)之最新消息查詢及報名。四、辦理內容請詳閱附件實施計畫。

「2024仁醫-豐收祭」系列活動

教學組謝文馨 - 學生事務公告 | 2024-11-26 | 點閱數： 38

說明：一、透過舉辦文化交流活動，本校師生能更加全面地了解原住民族文化，消除可能的誤解與偏見，進一步實現全民原教的精神，並打造友善校園的和諧氛圍。此外，此活動也加強了各校間的互動，促進彼此學習與交流，吸取多元文化的精髓，共創融合與共榮的未來。二、開幕式： 113 年 12 月 11 日(三)下午 17 時 00 分，其餘系列活動時間詳如附件邀請卡。三、活動地點：本校飛耀運動場(苗栗縣後龍鎮溪洲里砂崙湖 79-9 號)。四、報名方式： https://forms.gle/MPjJkWVxbvsuJt1c7 ，敬請於 113 年 12 月 6 日(星期五)前填寫報名表單。五、聯絡方式： (一)... 觀看完整文章

國立成功大學辦理「113學年度第2學期美感智能閱讀－安妮新聞種子教師招募計畫」

教學組謝文馨 - 進修研習公告 | 2024-11-26 | 點閱數： 40

說明：一、依據教育部 113 年 11 月 21 日臺教師(一)字第 1130119189 號函辦理。二、旨揭計畫重點說明如下： (一)辦理方式：１、教師申請《安妮新聞》並成為「安妮新聞種子教師」後，須於該學期末繳交教學成果報告書。２、種子老師可依需求挑選報紙期數，後續獲得該期 30 份紙本報紙作為進班的教材。 (二)招募時間：自 113 年 12 月 2 日（星期一）起至 114 年 1 月 15 日（星期三）止。 (三)招募對象：有意願於 113 學年度第 2 學期使用美感智能閱讀刊物《安妮新聞》報紙於課堂中的國小、國中及高中職教師均可報名參與，不限學科及課程實施時數。 (四)招募方式... 觀看完整文章

東華大學辦理「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫線上成果展」

教學組謝文馨 - 進修研習公告 | 2024-11-26 | 點閱數： 35

說明：一、依據教育部國民及學前教育署「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。二、為促進分享計畫的執行成果，並引導各校教師深入學習十二年課綱中原住民族教育議題的相關知能，進而提升教師在教學中優化與應用此議題的意願，特辦理此線上展示活動。三、活動為期兩天，分為靜態與動態兩種形式展示計畫成果。 (一)靜態成果展：於計畫官網放上各學習領域課程中的原住民族知識內涵參考文件、課程教案或微型學習活動設計、原住民族教育議題電子報，以及活動剪影等資 ... 觀看完整文章

轉知修正「臺南市立高級中等以下學校暨幼兒園教師聘約準則實施要點」部分規定，名稱並修正為「臺南市政府教育局所屬高級中等以下學校及幼兒園教師聘約準則實施要點」，並自即日生效

人事室許鳳娟 - 行政公告 | 2024-11-26 | 點閱數： 34

檢送修正「臺南市政府教育局所屬高級中等以下學校及幼兒園教師聘約準則實施要點」1 份。

修正「臺南市政府及所屬機關學校員工通過外語及第二本國語認證行政獎勵標準表」，並自即日起生效

人事室許鳳娟 - 行政公告 | 2024-11-26 | 點閱數： 30

說明：一、旨揭獎勵標準表係為鼓勵本府及所屬機關學校員工充實外語能力之知能及加強第二本國語言(台語或閩南語、客語、原住民族語）之使用能力，爰於 110 年 10 月 14 日以府人考字第 1101100233 號函頒在案。二、經查「教育部臺灣閩南語語言能力認證作業要點」業經教育部於中華民國 113 年 8 月 26 日以臺教社（四）字第 1132402888A 號令修正發布，名稱並修正為「教育部臺灣台語語言能力認證作業要點」，爰配合修正本獎勵標準表備註第三點（一）認證名稱，由「臺灣閩南語語言能力認證」修正為「臺灣台語語言能力認證」。

反職場霸凌及性騷擾防治宣導

人事室許鳳娟 - 行政公告 | 2024-11-26 | 點閱數： 100

一.為保障機關員工執行職務之安全，建構健康友善、免受霸凌侵犯之職場環境。二.職場霸凌：指在工作場所中發生，藉由濫用權力與不公平處罰所造成之持續性冒犯、威脅、冷落、孤立或侮辱行為，致被霸凌者感到受挫、被威脅、受羞辱、被孤立及受傷。總處提供「員工職場霸凌防治與處理建議作為」及臺南市政府及所屬各機關學校員工職場霸凌防治與申訴作業注意事項，詳如附件。另安平國中性騷擾防治宣導（ 113 年 6 月 6 日公告）