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輔導-輔導 駱怡伶 - 研習活動 | 2025-08-11 | 點閱數: 36
說明: 一、依據本市衛生局 114 年 7 月 24 日南市衛心字第 1140145844 號函辦理。 二、為促進台灣心理韌性倡議、教學、研究及實務工作之交流與發展國際接軌,廣邀心理健康領域專業人員、心理健康相關公益團體成員、各級教師、大專院校相關科系學生、社會大眾及中央與地方政府相關單位人員參與。 三、研討會資訊如下        (一)主題:探究心理韌性本質及養成環境建構        (二)時間: 2025 年 9 月 13 日(六) 08:30-17:00       &... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 公告轉知 | 2025-08-11 | 點閱數: 39
一、依據臺南市政府衛生局 114 年 8 月 4 日南市衛心字第 1140149500 號函辦理。 二、旨揭專案獲得扶輪社全球獎助計畫「憂鬱症線上篩檢與自我照顧學習方案」的補助,由該院、台南市立安南醫院憂鬱症中心與台灣營養精神醫學研究學會共同推動,協助民眾進行簡易、匿名之心理健康自我檢測,透過早期發現、早期介入,強化自我照顧能力,降低身心疾病發生風險,減輕個人與社會整體照護負擔。 三、該平台由專業醫護人員進行管理,並提供後續關懷指引,協助疑似高風險個案及早連結醫療與心理資源。此項工具可作為社區一級與二級預防之工具,共同提升地方衛生單位心理健康知能的推廣。 四、平台資訊: https://mbi... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 公告轉知 | 2025-08-08 | 點閱數: 33
說明: 一、依據內政部 114 年「暑期保護青少年─青春專案」執行重點 工作計畫辦理。 二、為強化青少年法治觀念、提升其自我保護能力,提醒青少 年人身安全之重要性,運用附件及兒少性剝削宣導標語 「防制兒少性剝削,人人有責─不拍、不傳、不持有」加 強宣導。
教務-資訊 李國生 - 公告轉知 | 2025-08-08 | 點閱數: 46
主旨: 轉知為協助各機關(構)強化資安防護作為,國家資通安全研究院自本(114)年 7 月 17 日起發行資安週報試刊號,提供重要資安資訊,請查照。 說明: 一、 依國家資通安全研究院 114 年 7 月 30 日資安院字第 1141001035 號函辦理。 二、 該院自本(114)年 7 月 17 日起發行資安週報試刊號,內容包含事件通報、聯防監控、蜜罐誘捕、外部曝險分析及網路巡查高風險詐騙等量化資訊,週報每期亦規劃焦點文章,報導重要資安議題,試刊號第一期與第二期詳如附件。 三、 資安週報每週四定期發布於該院官網,路徑為:核心業務> 資安資訊分享 > 資安週報,網址如下: https://ww... 觀看完整文章
教務主任 林憶萱 - 公告轉知 | 2025-08-07 | 點閱數: 170
 臺南市南區日新國民小學 114 學年度兒童課後照顧服務人員甄選結果公告  正取: 陳○妃 陳○霓 曾○惠 江○珺 曾○妮 林○德 張○萍 陳○溱 蔡○霖 陳○雀 黃○秋 陳○如 陳○娟 黃○蓮 備取: 從缺  
教務-課研 許如雯 - 公告轉知 | 2025-08-07 | 點閱數: 60
一、展覽以 迌為題、什麼都可以玩的概念,將美學館化身為一 個當代生活文化的實驗場,營造一個民眾美感經驗養成與 實驗,分享與連結、跨域、跨齡的共創場域。在展場設計 上,如同穿梭在一個個的玩具盒、一個遊戲場裡,歡迎不 同年齡層的民眾一起來戲玩。 二、為鼓勵學生在遊戲中發展創意,了解遊戲在人生活中的意 義,特別於開展前規劃教師預覽場,搶先開放展示內容, 邀請大家一起來 迌。 三、參與對象:校長、主任及教師。 四、活動時間: 114 年 9 月 25 日(週四)上午 10 時至 11 時 20 分。 五、活動地點:國立臺南生活美學館第二展覽室(臺南市中西 區中華西路二段 34 號)。 六、報名方式:免... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-08-07 | 點閱數: 40
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 30 日臺教國署國字 第 1145503684 號函辦理。 二、為提升國民小學藝術領域教師之教學關鍵能力,增進教師 教學自信,以深化藝術領域課程之教學品質,爰辦理旨揭 工作坊,其資訊摘要如下: (一)研習日期:共計 5 日,分兩階段實施,日期如下: 1、 114 年 9 月 26 日(星期五)至 9 月 27 日(星期六)。 2、 114 年 11 月 13 日(星期四)至 11 月 15 日(星期六)。 (二)研習地點:高雄市左營區新上國民小學( 813 高雄市左營 區大順一路 100 號)。 (三)研習報名資格: 1、本次研習以嘉義縣、臺南市、高雄市、屏東縣、臺東 縣、苗栗縣、... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 公告轉知 | 2025-08-07 | 點閱數: 53
一、依據「臺南市 114 年度科學教育推動計畫」辦理。 二、旨揭實驗營相關資訊如下: (一)日期: 114 年 12 月 6 日(星期六)、 114 年 12 月 7 日(星期 日)。 (二)地點:臺南市立下營國民中學。 (三)參加對象:本市所屬國中小每校學生 3 人及帶隊教師 1 人 (國小學生報名以高年級學生為原則),合計 240 人。 1、學生:依報名順序錄取。 2、帶隊教師:自然科學領域教師為優先,核予研習時數 並辦理敘獎。 3、參加師生由各校自行遴選。 (四)報名日期及方式: 1、報名日期:即日起至 114 年 12 月 1 日(星期一)止。 2、報名方式: (1)學生請至以下網址報名 https://f... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-08-07 | 點閱數: 40
一、為提升教師素養導向閱讀教學能力,促進教學現場的實務 應用與教學設計,本會特辦理「ATP 素養導向閱讀師資培訓 課程」。 二、本研習共設四大主題課程,內容包含素養導向課程理念、 閱讀理解策略、差異化教學實務設計及素養導向評量規 劃,協助教師系統性發展專業能力。 三、研習相關資訊如下: (一)時間: 114 年 8 月 12 日(星期二)至 114 年 8 月 13 日(星期 三) (二)地點:高雄市新興區八德一路 332 號 (三)對象:全國國中小現職教師 (四)時數:全程參與者核發研習時數證明 (五)報名網址:https://forms.gle/xGWmAzFyLhmWo6gm6 四、檢附... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-08-07 | 點閱數: 37
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署) 114 年 7 月 28 日臺教國署國字第 1140071464 號函辦理。 二、為將「社會情緒學習( SEL )」及「專題式學習( PBL )」 概念融入自主學習課程設計,透過辦理旨揭工作坊,藉由 深入淺出方式,幫助教師從建立基礎概念認識、教案設計 及實作經驗中,發展能落實自主學習之課程模組,並應用 於教學現場。 三、旨揭計畫採兩階段報名,為使參與教師了解「社會情緒學 習( SEL )」與「專題式學習( PBL )」融入自主學習之增 能培力工作坊內容,分別就前開主題辦理講座前導課程, 請有意願參與之教師分別報名講座前導課程及工作坊,將 優先錄取可... 觀看完整文章
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