臺南市日新國小

一、為縮短貧富差距，落實推展科學教育，爰規劃辦理本活 動，提供經濟弱勢學生全額免費戶外教學機會（含門票、 交通、保險、膳費等費用）。 二、本活動參訪日期即日起至 111 年 11 月 30 日止，適用對象為臺 澎金馬地區政府立案之公私立兒童及少年社會福利團體與 相關單位其所屬國中、國小經濟弱勢學生，敬請協助轉知 所屬機關或團體並鼓勵其踴躍報名參加，有意願者請檢具 公函及填復活動計畫（含申請表、學生參訪名冊、匯款資 料表等），本館將依來函先後順序核定申請費用，經費有 限，用完為止。 三、倘以社會福利團體名義申請本計畫者，除檢具公函及填復 活動計畫附件（含申請表、學生參訪名冊、匯款資料表... 觀看完整文章

一、依據： (一)臺南市國中小 110 學年度領域雙語教學試行學校計畫。 (二)110 學年度十二年國教課程前導學校計畫。 二、參加對象： (一)邀請佳里區國小薦派 1 人參加。 (二)本市國小教師，每場次 80 名，額滿為止。 三、辦理場次與日期： (一)第一場次： １、 111 年 7 月 1 日（星期五）上午 9 時至 4 時 30 分 ２、 (１)講題一：雙語教學活動設計理念與實務分享(9:00- 12:00)講師：崇明國小梁嘉蔆老師 (２)講題二：教學 3.0-用科技策略讓孩子踏入國際(13: 30-16:30)講師：博愛國小吳貞宜老師 (二)第二場次： １、 111 年 7 月 4 日（星期一）上午... 觀看完整文章

一、本校訂於 111 年 7 月 5 日起辦理 6 場線上研習，即日起於全國 教師在職進修網受理報名，網址： https://www4 . inservice.edu.tw/index2-3.aspx 。 二、各場次研習主題及代碼如下： (一)7 月 5 日上午 9 時至 12 時：雙語課程設計面面觀：實例分享 與實作Ⅰ（研習代碼 3444279)。 (二)7 月 6 日上午 9 時至 12 時：雙語課程設計面面觀：實例分享 與實作Ⅱ(研習代碼 3444302)。 (三)7 月 7 日上午 9 時至 12 時：雙語課程設計面面觀：課程設計 概論與應用Ⅰ(研習代碼 3444456)。 (四)7 月 8 日上午 9 時至 12 時：雙語課程設計面面觀：課程設計... 觀看完整文章

一、依據澎湖縣政府 111 年 6 月 22 日府教輔字第 1110912254 號函 辦理。 二、研習資訊簡述如下： (一)研習日期： 111 年 9 月 17 日（星期六）至 18 日（星期 日），共計 2 日。 (二)實施方式：實體研習。 (三)研習地點：澎湖縣馬公市文澳國民小學。 (四)參加對象：本市現任教師（含代理代課）。 (五)報名方式：一律採線上報名；即日起至 111 年 7 月 10 日 （星期日）止前逕至全國教師在職進修資訊網進行報 名。 (六)未詳盡說明部分請下載附件計畫書參閱。 三、本案聯絡人：澎湖縣政府教育處蔡尚昆教師，電話： 06- 9274400 分機 571 。

一、讀寫能力是許多學習的基礎，更是學生面對不同升學階段 的必備應用能力。當數位潮流勢不可擋，如何為學生配備 紙本、數位的雙閱讀素養，從「願意讀」到「願意寫」， 是校園現場需直視的重要課題。 二、為提供第一線教師更加多元的讀寫教學實踐，幫助國小學 生建立閱讀習慣，打好寫作根基，親子天下特別企劃【未 來讀寫教學力】校園專案，期望帶領新世代學習者找回學 習專注，邁向「個體崛起」的自主學習接段。專案內容計 有： （一）單本主題刊物採購：邀請學校參考《親子天下》六月 號，透過季刊彙整的學習方法、實用資源與工具，為國小學 生創造更多元的讀寫學習策略。 （二）教學增能年度訂閱：邀請學... 觀看完整文章

一、本館為提供偏鄉學校及弱勢學生多元教育資源，增加學生 多元學習平臺及重視人文歷史與自然生態環境，特辦理旨 揭活動。 二、旨揭活動 111 年預計辦理 15 梯次，每梯次以 36 位學生及 4 位 帶隊人員為限，活動內容為主題導覽、 DIY 及環境教育活 動，活動期間為本(111)年 3 月 15 日至 12 月 15 日止。 三、活動報名請以線上申請，報名表單連結網址為： https://reurl.cc/44nggY ，申請期間自即日起至額滿為 止。 四、活動諮詢電話： 02-2861-6391 分機 105 或 117 。

一、依據國立臺灣歷史博物館 111 年 6 月 15 日臺史博公字第 1113001346 號函辦理。 二、為啓發對歷史記憶蒐集或對策展有興趣的教師，透過「給 阿媽的一封信」家族故事紀錄片播映及陳慧齡導演分享， 瞭解「島嶼的集體記憶」團隊如何發起教學計畫串聯學校 師生從紀錄家族故事到共筆臺灣記憶，歡迎高、國中小教 師報名參與。 三、旨揭活動資訊如下： (一)報名對象：高中、國中、國小各科教師。 (二)報名方式：即日起至 111 年 6 月 24 日（星期五）止，，採 線上報名（網址： https://forms.gle /eYBWYrfakyANNCKn8 ） (三)活動時間： 111 年 7 月 1 日（星期... 觀看完整文章

一、依據臺東縣政府 111 年 6 月 16 日府教課字第 1110128623 號函 辦理。 二、研習相關資訊如下： (一)研習時間： 111 年 7 月 9 日（六）。 (二)研習地點：採線上會議， Webex 連結網址 （ https://englishdistance.webex.com/meet /Sandy_eng014 ）。 (三)報名時間與方式：即日起至 111 年 7 月 9 日前，逕至全國教 師在職研習網(https://www4.inservice.edu.tw/)，研 習代碼： 3460971 。 三、檢附實施計畫 1 份。

一、依據臺北市立大學 111 年 6 月 17 日北市大評字第 1116016212 號函辦理。   二、為使中小學校長與教師瞭解「線上同步教學觀察表」內容與應用，乃辦理實作工作坊，相關表件請於校長暨教師專業發展支持平臺首頁/常用連結項下之「備觀議課資料專區」/「線上觀察資料專區」下載。   三、臺北市立大學將辦理 6 場次線上同步教學觀察表實作研習（每場次上限 230 人）。   四、實作研習採「線上」視訊方式辦理，各場次時間如下：   (一)第一場： 111 年 6 月 24 日（星期五）下午 2 時至 4 時... 觀看完整文章

一、依據均一平臺教育基金會 111 年 6 月 14 日均一字第 111000615 號函辦理。 二、本活動旨在透過免費線上學習網站--均一教育平臺，以全國共學的機制，讓全台學生暑假在家之餘，能增加持續保持學習的習慣。 三、活動期程：自 111 年 7 月 1 日（星期五）起至 111 年 8 月 28 日（星期日）。 四、活動主題：分為學科與素養兩大類。活動每兩週推出學科主題，帶孩子增加基本學科的精熟程度。每週提供素養主題影片清單，增進學生對 108 課綱素養的了解，如搭配低齡化的網路使用人口的電腦科學與程式設計主題、以及提升工具使用能力的網路工具主題等，提升孩子競爭力。 五、活動內容：... 觀看完整文章