說明：
一、為推動新課綱教師素養導向教學，本校擬透過辦理本研習加深加廣國文領域教師的教學知能。
二、研習名稱：「新詩」是怎麼變成「現代詩」的：解讀現代詩的鑰匙。
三、研習內容：解讀新詩演變到現代詩的過程，並對高中現代詩教學提供教學策略與實務分享。
四、研習時間： 112 年 12 月 4 日下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。
五、研習地點：本校第四棟二樓 D208 教室。
六、研習講師：朱宥勳老師。
七、報名方式：請於場次截止報名前，逕至全國教師在職進修研習網報名，課程代碼為 4131988 ，亦提供現場報名。
八、全程參與者核予 3 小時研習時數。
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