一、依據臺南市 109學年度創思與教學研發中心課程整體實施計畫辦理。
二、研習日期及地點：(如下)
1.辦理時間皆為週二下午 13： 30-16： 30 。
2.請各校數學領域教師依照分區別至辦理地點參加。
3.研習分北場、南場兩區分別辦理，課程為國中數學團創發數學相關課程，精彩可期名額有限，請轉知並規劃安排所屬數學教師至少每人報名參加一場。
三、報名方式：請於本市教育局資訊中心學習護照系統報名，研習由永仁高中開設，研習編號如下表。
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區域劃分 |
行政區區別 |
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北場 |
學甲、佳里、西港、七股、將軍、北門、新市、安定、安南、新營、柳營、鹽水、白河、後壁、東山、麻豆、下營、六甲、官田、大內、善化、山上等22區 |
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南場 |
北區、東區、安平區、中西區、南區、新化、玉井、楠西、南化、左鎮、仁德、歸仁、關廟、龍崎、永康等15區 |
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創思中心開課(數學北場) |
國中組數學(週二下午) |
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日期 |
課程名稱 |
地點 |
講師/協作 |
人數 |
學習護照 |
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10月 6日 |
奠基進教室—數學奠基模組融入數學課堂共備實務(北場) |
善化高中校史室 |
巫佳錚、楊智強 |
40 |
244597 |
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10月 13日 |
藝數摺學-摺紙於數學教學之應用(北場) |
善化高中校史室 |
高國祥、楊智強 |
40 |
244598 |
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10月 27日 |
國中教育會考試題分析暨教學策略研習-1(北場) |
善化高中校史室 |
廖翠屏、楊智強 |
80 |
244610 |
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11月 10日 |
數位學習平台(均一教育平台)導入課堂實務工作坊(北場) |
善化高中電腦室 |
楊智強、高國祥 |
33 |
244600 |
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11月 24日 |
從數學本質談素養教學-以統計、三視圖為例(北場) |
善化高中校史室 |
彰師大施皓耀教授 |
40 |
243498 |
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12月 1日 |
數位學習平台(因材網)導入課堂實務工作坊(北場) |
善化高中電腦室 |
台中市溪南國中 |
33 |
244603 |
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12月 22日 |
國中教育會考試題分析暨教學策略研習-2(北場回流) |
善化高中校史室 |
鍾承良、詹森雄 |
80 |
244612 |
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12月 29日 |
數學軟體在課程設計上的應用-以 desmos 為例(北場) |
善化高中電腦室 |
李奕瑩、廖翠屏 |
33 |
244605 |
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1月 5日 |
數學軟體在課程設計上的應用-以 GGB 為例 |
善化高中電腦室 |
陳俐利、廖翠屏 |
33 |
244606 |
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1月 12日 |
從數學本質談素養教學-以二次函數為例(北場) |
善化高中校史室 |
彰師大施皓耀教授 |
40 |
244608 |
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創思中心開課(數學南場) |
國中組數學(週二下午) |
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日期 |
課程名稱 |
地點 |
講師/協作 |
人數 |
學習護照 |
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10月 6日 |
從數學本質談素養教學-以圓為例(南場) |
仁德國中 |
彰師大施皓耀教授 |
40 |
243497 |
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10月 13日 |
數學軟體在課程設計上的應用-以 GGB 為例(南場) |
永仁高中電腦教室 |
陳俐利、廖翠屏 |
40 |
244599 |
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10月 27日 |
國中教育會考試題分析暨教學策略研習-1(南場) |
仁德國中 |
巫佳錚、陳俐利 |
80 |
244611 |
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11月 10日 |
數學軟體在課程設計上的應用-以 desmos 為例(南場) |
永仁高中電腦教室 |
廖翠屏、李奕瑩 |
40 |
244601 |
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11月 24日 |
數位學習平台(因材網)導入課堂實務工作坊(南場) |
永仁高中電腦教室 |
台中市溪南國中 |
40 |
244602 |
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12月 1日 |
數位學習平台(均一教育平台)導入課堂實務工作坊(南場) |
永仁高中電腦教室 |
楊智強、高國祥 |
40 |
244604 |
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12月 22日 |
國中教育會考試題分析暨教學策略研習-2(南場回流) |
仁德國中 |
陳俐利、于珮琪 |
80 |
244613 |
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12月 29日 |
從數學本質談素養教學-以函數為例(南場) |
仁德國中 |
彰師大施皓耀教授 |
40 |
243499 |
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1月 5日 |
藝數摺學-摺紙於數學教學之應用(南場) |
仁德國中 |
高國祥、楊智強 |
40 |
244607 |
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1月 12日 |
奠基進教室—數學奠基模組融入數學課堂共備實務(南場) |
仁德國中 |
巫佳錚、楊智強 |
40 |
244609 |
四、參與對象：本市國中數學領域教師。
五、請惠予出席人員公（差）假登記及課務排代。
六、檢附課程開課計畫表乙份(如附件)。
七、本案聯絡人：永康國中 巫佳錚老師 (聯絡電話: 06-2015247 # 8081)。
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