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今日午餐資訊
臺南市南區永華國小
2026-04-10
午餐
資訊
本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品,不適合對其過敏體質者食用
當天不供餐,或尚無該日資訊!
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文章列表
說明:
一、依據臺南市立安順國民中學 111 年 6 月 21 日安順中輔字第 1110626718 號函辦理。
二、為提供國小學生多元職業試探機會,並建立其正確職業價值觀。提供對職業試探課程有興趣的學生相關體驗機會,安排職業體驗課程活動,協助其對生涯的自我探索,以利未來之生涯發展。安順國中安排藝術、農業職群相關職業之初步認識,期望國小高年級學生實現生涯發展向下扎根之理想。
三、活動資訊:
(一)參加人員:本市國小對藝術、農業群有興趣之高年級學生,每梯次 30 人,共 4 梯次 120 人次。
(二)辦理日期: 111 年 7 月 25 日(星期一)、 7 月 26 日(星期二)、 7 月 27 日(星期三)、 7 月 28... 觀看完整文章
說明:
一、隨著 3C 產品及網路普及,孩子網路資訊安全與網路正用議題,備受現代家長關心,如何讓孩子避開網路潛藏危機,市府、學校和家長都扮演了很重要的角色,望能攜手守護孩童健康成長。
二、本中心特製播「回到過去:愛要及時」宣導微影片,透過影片提醒家長避免 3C 便利或工作忙碌而忽略關心孩子,應用真實陪伴取代 3C ,時時多關懷家人,共同陪伴孩子幸福成長。同時檢附網路正用相關資訊及資源網站(如附件),提供家長參考使用。
三、「回到過去:愛要及時」宣導微影片連結如下:
(一)臺南市家庭教育中心 FB 粉絲專頁: https://www.facebook.com/watch/?v=460101 觀看完整文章
說明:
一、為傳遞「善用 3C 、幸福 3T」概念,鼓勵家人正向適切的使用 3C 產品,透過共學、共遊,增進家人共處內涵,並提醒家長協助孩子辨識不當網路誘惑及詐騙手法,預防兒少性剝削及網路霸凌等事件發生,特辦理本案。
二、旨揭講座資訊說明如下:
(一)主講人:日安心理健康中心•心理治療所 吳詠葳副所長
(二)邀請對象:本市國中、小家長、有興趣的教師或民眾歡迎報名參加。
(三)研習時間: 110 年 12 月 26 日(星期日)上午 10 時至 12 時。
(四)講座方式:
1 、線上講座(依 Google Meet 連結參與,操作方式請洽學校資訊人員)。
2 、有興趣之民眾請報名留下聯絡資訊,以利寄送講座連結等相關... 觀看完整文章
說明:
一、依據內政部移民署 110 年 10 月 6 日移署移字第 11001018371 號函辦理。
二、內政部移民署為持續協助新住民及其子女在臺深耕,鼓勵其完成夢想,並期以透過影片拍攝之方式,向各界分享其對家庭及社會的用心付出與貢獻,增加大眾對新住民及其子女瞭解與認識,提升民眾多元文化素養知能,爰辦理旨揭計畫。
三、報名期間自 110 年 10 月 7 日起至 110 年 12 月 31 日止,報名資訊、報名表及計畫書參考格式(如附件 1-3 ),已置於內政部移民署全球資訊網(https://www.immigration.gov.tw 及新住民培力發展資訊網 (https://ifi.immigration.gov.tw 觀看完整文章
一、移民署為提升新住民數位應用技能、增進親子共學,委由承辦廠商巨匠電腦股份有限公司辦理新住民及新住民子女免費電腦課程實體教育訓練,課程資訊詳如附件 1_資訊課程簡介,若有上課意願請線上填寫上課需求調查表(https://forms.gle/rYq5SqSNuPqwHQqk9
二、另本計畫亦提供多元線上學習課程,只要加入新住民數位資訊e網( https://nit.immigration.gov.tw )會員,就可隨時免費學習。為鼓勵校園之新住民及新住民子女加入會員進行線上學習,特別舉辦「校園限定」新會員註冊獎勵活動,期間自 110 年 9 月 21 日起至 110 年 10 月 31 日止,活動辦法詳如附件 3_校園... 觀看完整文章
說明:
一、由國立彰化師範大學教務處數位學習組及進修學院共同規劃線上數位學習課程,學員依規定完成所有線上數位課程後,將頒發國立彰化師範大學「輔導諮商精緻 Moocs 系列課程研習證書」,教師及公務人員可登錄研習時數。
二、輔導諮商精緻 Moocs 系列課程: e 時代的生涯發展、助人專業倫理、專業諮商師的基本功-諮商理論、學習診斷與輔導、諮商技巧、從生命意義談人際關係、教育心理學、團體諮商設計實務、遊戲治療入門及表達性治療入門等,共計十門課程。
三、適合對象:
(一)對輔導諮商有興趣之心理師、專輔教師、社工師、相關系所研究生及相關兒童輔導實務工作者。
(二)需要職場績效考核之職能佐證或提高職場競... 觀看完整文章

























