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今日午餐資訊
臺南市南區永華國小
2026-04-10
午餐
資訊
本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品,不適合對其過敏體質者食用
當天不供餐,或尚無該日資訊!
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文章列表
一、依據本府衛生局 114 年 8 月 1 日南市衛疾字第 1140150336 號函辦理。
二、本市第 30 週( 7 月 15 日至 26 日)腸病毒門急診就診人次為 332 人次,較前一週( 290 人次)上升 14.5%,顯示腸病毒疫情流行風險逐步升高,教育機構為腸病毒易感族群之聚集場所,開學後,病毒極易透過學童的密切交流,傳播至家庭及社區,請貴校(園)及相關人員加強腸病毒防治工作:
(一)提供教育工作人員、學幼童與家長正確之腸病毒傳染途徑、預防方法及相關知識及落實「生病不上學」的觀念,生病時盡量在家休養,避免前往公共場所。
(二)提供潔淨之廁所與洗手設備、安全之自來水及適當數量之肥皂或洗潔劑等,並加強教導學... 觀看完整文章
一、依據本局 114 年度菸害防制工作計畫書辦理。
二、藉由家庭教育之影響,拒絕「菸」的危害,繪製創意四格淺顯易懂的漫畫,提升民眾的健康知識,請惠予協助公告菸害創意四格漫畫繪畫比賽活動訊息。
三、活動明系如下:
(一)參加對象:本市國小五至六年級學生。
(二)參賽組數:至多 80 組,額滿為止(以郵戳為憑)。
(三)作品規格:(以四開繪圖紙 39 公分*54 公分)分四等份。
(四)作品主題:以 1.「如何拒絕菸品(含電子煙)」、 2.「遠離二、三手菸危害」、 3.「勸家人及朋友如何戒菸」為主軸。
(五)將「報名表」(附件一)手寫或列印貼於畫紙背面左下角並將授權書如(附件... 觀看完整文章
危險!未來一周登革熱曝險度>200 。積極巡倒清刷,拒絕病媒蚊;運用淺衣防蚊液,蚊子不近身。
五、為強化校園登革熱防治,請持續辦理下列事項:
(一)備妥防疫物資,定期盤點適時增補。
(二)每週定期及下雨/風災過後加強校園巡檢孳清及消毒。
(三)健康自主管理:
1.鼓勵穿著淺色長袖衣褲,及塗抹經衛福部或環保署核可之防蚊液或防蚊貼片。進行戶外活動及課程時,提醒師生加強自我防護工作。
2.鼓勵親師生到校前自主量測體溫,加強宣導如有發燒或身體不適,應立即就醫,亦可主動請醫生進行登革熱快篩,並將就醫診斷結果回報予學校。
(四)掌握師生健康... 觀看完整文章
一、依據財團法人福智文教基金會 114 年 4 月 24 日福文教字第 1140424053 號函辦理。
二、呼應聯合國永續發展目標及「臺灣 2050 淨零排放路徑」,本局與該會推動旨揭計畫協助學校減塑教育順利推動,透過一次性塑膠用品源頭減量,讓全民共同實踐淨零綠生活。
三、旨揭計畫規劃辦理「減塑培力教師工作坊」及補助學校辦理「親師減塑講座」,以利教師回校推動減塑教材教案及帶領學生進行減塑集點活動及學校成果交流分享,有關減塑培力教師工作坊資訊摘述如下:
四、工作坊時間及地點: 114 年 8 月 12 日(星期二)上午 9 時 30 分至下午 4 時假志開實小辦理。
五、活動報名網址: https://lightu 觀看完整文章
一、為培養國人健康飲食生活及認識畜產品食材,增進對國產畜產品認同並提升教師推動食農教育信心,本所於 114 年 8 月 19 日、 22 及 27 日,舉辦 3 場次食農教育宣導講座,詳細課程資訊如附件。
二、歡迎有興趣之國小教師(含代理教師)及食農相關推廣人員踴躍參加。
三、 114 年 8 月 19 日(第一場次)請於 8 月 8 日中午前上網報名, 114 年 8 月 22 日(第二場次)與 114 年 8 月 27 日(第三場次)請於 8 月 12 日中午前上網報名,名額有限,額滿截止,
四、報名方式:請逕至農業部「食農教育專業人員認可申請系統」https://faep.moa.gov.tw/index.php  申請帳號後>我... 觀看完整文章
一、依據衛生福利部疾病管制署 114 年 6 月 30 日疾管慢字第 1140300408 號來文辦理。
二、梅毒、先天性梅毒及淋病為「傳染病防治法」公告之第三類傳染病,為提升社區大眾及風險族群之性傳染病防治知能,請貴單位協助轉知所轄或所屬等相關單位或人員,整合並運用現有資源,透過多元管道強化性傳染病衛教宣導。
三、旨揭專區內容分為一般民眾、教育人員、醫事公衛人員、多國語言衛教素材及其他相關資源,內容包含:避孕、安全性行為、各項性傳染病認識、預防、診斷、治療、篩檢、去汙名化及友善就醫資訊等,請逕至疾管署全球資訊網「首頁/傳染病與防疫專題/傳染病介紹/第三類法定傳染病/梅毒或淋病/性傳染病衛教資源」... 觀看完整文章
一、依據教育部 114 年 6 月 24 日臺教資(六)字第 1140067053 號函辦理。
二、為促進校園淨零綠生活教育,環境部已完備多元教學資源,並製作旨述手冊,以淨零綠生活行動指引之「食、衣、住、行、育樂、購」六大生活面向,設計淨零綠生活繪本、教案及教學簡報與教材,並提供教學媒材連結、教學重點以及教學流程建議,協助教師引導學生從日常實踐淨零綠生活。
三、淨零綠生活教學資源工具手冊特色簡介如下:
(一)依主題尋找適合教案:針對淨零綠生活不同面向,彙整 K-9 (幼兒園至九年級)不同程度的教案與教學資源共 21 案。每份教案緊扣淨零綠生活核心概念,設計不同教學活動帶領學生透過實踐淨零... 觀看完整文章
一、依據 114 年度臺南市政府衛生局綜合保健工作計畫─子計畫五─-婦幼健康促進辦理。
二、為提升青少年性教育健康意識,本活動以「適齡性教育」為主軸,設計針對幼兒、國小兒童及青少年的分齡學習內容,強調性教育應從小紮根,涵蓋情感教育、性別平權與身體自主權等議題。透過互動遊戲與多元媒材,鼓勵親子共學,強化家長陪伴孩子面對成長、交友與情感挑戰的能力,促進親子溝通與關係連結。
三、活動詳情:
(一)活動主講人:元品心理諮商所諮商心理師─蔡于岑心理師
(二)活動地點:臺南市立圖書館永康總館-4F 手作教室(台南市永康區康橋大道 255 號)
(三)活動日期:
1、 114 年 6 月 2... 觀看完整文章

























