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三、徵文內容：
(一)學生可描寫自己使用布可星球所運用的策略或方法，如挖掘能量的策略、如何閲讀和理解一本書、運用布可星球進行的閱讀規畫、以及配合布可星球提升閱讀理解的方法等。
(二)教師可描寫自己在教學歷程、閱讀活動規劃和學生閱讀指導的策略或方法，如結合布可星球於班級教學、閱讀教育、跨領域教學等，或是指導學生進行閱讀活動等。
(三)家長可描寫自己在家庭中陪伴小朋友運用布可星球的策略或方法，如陪伴小朋友閱讀的規劃、圖書購買或借閱的安排、或配合布可星球安排的閱讀活動等。
四、收件方式、日期及地點：
(一)收件方式：由學校統一收齊寄(送)。
(二)收件日期：自即日起至 3 月 31 日止，以郵戳為憑。
#本校校內徵稿截止日期為 3/25 ，請在中午前將作品交至教學組。
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