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臺南市大成國中

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輔導 資料組長 - 研習 | 2019-11-04 | 點閱數: 676
說明: 一、研習營時間:108年11月6日(三)下午1時至下午5時。  二、地點:衛生福利部嘉南療養院2樓多功能活動室  三、本活動已由臺南市政府教育局核發3小時研習時數(教保專業),可於全國特殊教育資訊網(其他單位研習)查詢並報名,亦或至https://forms.gle/dJjk7kNxuodPGSVd7 網址報名。檢附議程表1份,本活動免費報名參加,惠請盡速報名。  四、本活動為響應環保,恕不提供紙杯,請與會人員自行攜帶杯具。   
輔導 資料組長 - 研習 | 2019-10-28 | 點閱數: 586
說明: 一、本會長期舉辦教師研習,將合適的動保教案及教學資源分享給學校教師,期盼教師們可以將動物保護和生命教育融入在課程或日常生活中,間接影響學童們的家人親友及周遭的生活圈。 二、本會108年11月16日於台南市中西區樹林街二段33號(國立臺南大學府城校區 文薈樓5樓J509室)舉辦「2019動保扎根教師研習同伴動物專題台南場」研習。課程詳如附件,報名網址:https://www.lca.org.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=22,懇請 貴校鼓勵教師踴躍參與,並惠與公假。  
教務 註冊組長 - 研習 | 2019-10-28 | 點閱數: 836
說明: 一、依據臺師大108年10月14日師大資院字第1081028411號函辦理。 二、旨揭訊息如下: (一)研習對象以團隊優先,依下列順序錄取,額滿為止: 1、獲「108學年度教育部國民及學前教育署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」補助且未參與106、107年本工作坊之國中。 2、獲「108學年度教育部國民及學前教育署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」補助之國中。 3、未獲「108學年度教育部國民及學前教育署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」補助,有意推動科普閱讀之學校。 (二)本工作坊場次如下: 1、臺北場:108年11月28日(星期四)假國立臺灣師範大學... 觀看完整文章
輔導 資料組長 - 研習 | 2019-10-25 | 點閱數: 573
說明: 一、依據財團法人福智文教基金會108年10月3日(108)福文教字第100301號函辦理。 二、辦理時間:109年2月1日至109年2月4日。 三、報名時間:108年9月23日至108年11月8日。 四、簡章及課程表下載逕自財團法人福智文教基金會網站:http:bwfoce.org/tcamp。 五、本案聯絡人:林秀霙小姐,02-7751-6799分機520037。  
學務 王啟宇 - 研習 | 2019-10-15 | 點閱數: 1066
一、依據本市推廣與活化童軍教育中長程計畫辦理。 二、為培育童軍教育人力資源,增進童軍教育師資的教學認知與技能,以推廣童軍教育,強化青少年生活體驗與解決問題的能力, 特辦理旨揭活動。 三、旨揭研習資訊:   (一)活動時間:108年10月23日(星期三)上午8時30分至15時30分。   (二)活動地點:珊瑚潭童軍露營中心(臺南市官田區烏山頭里嘉南68-2號)。   (三)參加對象: 1.本市國民中學擔任綜合活動領域(童軍)教學之教師及教學支援工作人員。 2.各校童軍社團指導教師、志工及對童軍教育推動有興趣之人士,經由各校(... 觀看完整文章
教務 註冊組長 - 研習 | 2019-09-28 | 點閱數: 605
說明: 一、研習主題:如何跟中學生一起讀少年小說~以小王子等書為例。 二、研習講師:吳在媖老師。 三、研習時間:108年11月4日(一)13:00~16:00 四、報名方式:即日起至10/28前逕自臺南市學習護照系統報名(研習代碼:230554),因人數限制,報名額滿為止。 五、注意事項:本校因校舍重建工程,校內停車位不足,請參加研習的老師可盡量共乘,並於本校校門口對面的路邊找位置停車,諸多不便,敬請見諒。 六、活動課程表如附件。  
教務 註冊組長 - 研習 | 2019-09-02 | 點閱數: 928
說明: 一、研習日期:108年9月5日下午13:30~16:30 二、參加對象: (一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (二)臺南市安南區、安平區國中小有科技教師學校優先錄取。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師,以任教科技領域課程教師優先錄取。 三、研習地點:臺南市和順國中機電整合教室。 四、報名方式:請至本市學習護照系統報名(報名期限:108年8月28日至108年9月4日),研習代號:228605,限額20名,完成研習後核予研習時數,活動當天請給予公假登記。 五、注意事項: (一)為響應環保及撙節費用,煩請自備杯具。 (二)為珍惜教育資源,經報名錄取人員... 觀看完整文章
教務 訪客 - 研習 | 2019-08-05 | 點閱數: 1039
一、辦理時間與地點:108年8月22日星期四上午9:00至11:00假本校科學大樓二樓電腦教室三辦理。 二、研習講師:南投縣中興國中 張育豪老師。 三、研習代碼:227986 四、報名時間:108年7月30日上午7時至108年8月14日上午8時。 五、報名人數:30人。 六、研習聯絡人:東區崇明國中資訊組 李蕙珍組長,電話:06-2907261轉分機125 。 七、研習主題:    1.2019無人機運算思維競賽分享    2.介紹Tello機及Tello機群飛    3.Tello機 Led燈實作及試飛 &nbs... 觀看完整文章
活動組長 - 研習 | 2019-08-02 | 點閱數: 407
主旨:臺南美學館辦理「108年青少年讀劇工作坊」活動,即日起歡迎國、高中學生踴躍報名。 說明: 一、為提升青少年族群的藝文參與,本館邀請常年專注推動青少年戲劇的〈影響‧新劇場〉規劃及帶領「青少年讀劇工作坊」,協助青少年探索戲劇表演領域,培育更多的藝文種子。 二、本活動為免費參加,自8月24日(週六)起安排5場次戲劇課程,並於9月14日(週六)在舞台上展現讀劇成果,歡迎對表演藝術有興趣的國、高中生(在學或自學皆可),踴躍至網路報名(https://reurl.cc/DRALQ),名額為20位,可全程參與者優先入選。 三、招生簡章及海報圖檔詳如附件。
教務 註冊組長 - 研習 | 2019-07-03 | 點閱數: 993
說明: 一、為協助教師釋放壓力、擴展師生互動彈性、增進創意規劃能力、塑造校園文化,辦理In教育工作坊『玩轉即興 FUN設教育』,主題融入「即興劇」、「設計思考」及「教學轉化」。 二、工作坊名稱:玩轉即興 FUN設教育─「設計思考 x 即興劇」跨界教師工作坊南區場 三、南區場資訊: (一)時間:108年8月19、20日 (星期一、二)9時至17時。 (二)地點:長榮大學  第三教學大樓2樓 t30203教室 (三)對象:限國中教師 (四)報名方式:即日起至額滿為止,需填寫全國教師研習系統及google報名表單,兩者皆完成才算完成報名動作。 步驟一、請上全國教師研習系統登... 觀看完整文章
輔導 楊志遠 - 研習 | 2019-06-19 | 點閱數: 944
說明: 一、依本校107學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案子計畫,辦理此『新聞媒體經營』研習,請轉知貴校教師此研習訊息,活動當天請給予參加研習教師公(差)假登記。 二、研習日期時間:108年6月26日上午9:00~12:30。 三、研習地點:南寧高中中正大樓三樓會議室(地址:臺南市南區萬年路167號)。 四、報名方式:本研習為採網路報名,自即日起至108年6月25日(星期二)額滿為止,請至臺南市學習護照報名,學習護照代碼:227544。無學習護照者,請上Google表單填寫報名資料,網址:https://tinyurl.com/y2nyo9gu。聯絡人:南寧高中校長秘... 觀看完整文章
輔導 資料組長 - 研習 | 2019-06-18 | 點閱數: 560
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署108年度友善校園學生事務與輔導工作實施計畫暨教育部國民及學前教育署主管高級中等學校北二區學生輔導業務分區中心實施計畫辦理。 二、請研習人員於108年6月25日(星期二)前至「全國教師進修資訊網」線上報名(課程代碼:2654083)。 三、研習詳如附件,另本次研習未提供住宿。
輔導 資料組長 - 研習 | 2019-06-18 | 點閱數: 879
說明: 一、依據國立彰化師範大學108年6月11日社中字第1081600037號函辦理。 二、旨揭課程訂於108年8月2日上午9時30分至下午4時30分,課程內容:當青少年孩子遇到性侵議題時,當事人與家長都受到衝擊,複雜的情緒風暴,往往讓親子關係變得緊張。然而,安全的親子關係卻也是陪伴孩子度過低潮的最佳避風港。本工作坊將以情緒取向家族治療(EFFT)觀點,協助專業助人工作者在面對經歷性創傷議題的家庭時,知曉如何提高親子關係中的韌力,陪伴案家面對挑戰。 三、參加對象:心理師、輔導老師、社工、教育及諮商輔導相關實務工作者、相關科系研究生。 四、活動細節請詳工作坊簡章(如附件... 觀看完整文章
輔導 楊志遠 - 研習 | 2019-06-14 | 點閱數: 530
說明: 一、依據臺教授國部字第1070054379號函核定之「107學年度高中優質化輔導方案」辦理。 二、旨揭研習資訊分別說明如次(實施計畫如附件1): (一)研習時間:108年06月24日(星期一)上午8時至12時。 (二)研習地點:臺南市光華高中多功能教室。 (三)參加人數:上限30人。 三、報名方式:請欲參加研習之教師逕至下列網址(https://forms.gle/Nyz8fbpqiqj4SVSE8)或掃描附件計畫內QRcode,填寫表單,完成報名程序,錄取者將另案以手機訊息通知。

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