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一、第四屆「2026Power超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)」延長報名截止日期至民國115年3月15日星期日23:59，其目的在於讓更多學生能參加全國創意賽與拼砌賽（積木造型賽），提升學生們對科技教育的興趣，激發創新與創意能力。
二、本活動指導單位為：桃園市政府青年事務局、國立臺灣海洋大學電機工程學系
三、本年度「第四屆2025Power超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)」活動說明如下：
(一)、參賽資格：
１、初級組：學齡前大班＋國小低年級（1-2年級）
２、.中級組：國小中年級（3-5年級）
３、高級組：國小高年級至國中（6年... 觀看完整文章
一、本次研習活動以「從岩石特性看臺灣史前工藝」為主軸，從岩石分布的地質背景與材料運用的角度出發，結合自然史與科技考古的觀點，帶領學員認識臺南地區自大坌坑至西拉雅文化間工藝技術的發展與變化。
二、報名對象：各公(私)立高中、國中小教師（不限領域、含代課教師、實習教師、師資生等）
三、研習時間：
(一)第一場：115年3月18日（三）09：30－15：00
(二)第二場：115年4月22日（三）09：30－15：00
四、研習地點：國立臺灣史前文化博物館南科考古館一樓教室（臺南市新市區南科三路10號）
五、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名(https:/... 觀看完整文章
一、參賽組別：(1)國小低年級組（1～2年級） (2)國小中年級組（3～4年級） (3)國小高年級組（5～6年級） (4)國中組（1～3年級） （報名組別以當下報名所讀年級為依據）。
二、報名日期：即日起～115年4月12日(日)
三、競賽日期：115年4月25日(六)上午10:00至12:00，共計2小時。
四、比賽方式：線上競賽(在家施測)。
五、考試科目：(一)數學（100分） (二)自然（100分），總分200分。
六、報名網址：https://trpec.com.tw/
七、競賽規定：報名費用480... 觀看完整文章
一、依據中央研究院114年9月16日南服字第1142700682號函辦理。
二、旨揭活動為中央研究院首度開箱位於臺南沙崙的中研院南部院區，滿足南臺灣熱愛科學、探索知識的朋友，請踴躍參與。
三、旨揭活動資訊如下：
(一)時間：114年11月8日（星期六）上午9時至下午4時。
(二)活動亮點：規劃超過50場以上科普活動，亦有在地商家，提供美食、文創、小農等產品，希望帶給南部民眾豐富、有趣的科普體驗。
(三)團體登記：活動當日欲以遊覽車方式至該院之團體，請於114年11月3日前至活動網站登記（openhouse.sinica.edu.tw）。
一、為促進各級學校重視創客創新精神及技能教學，提升理念知識與技能之教學水準，培養創造思考之能力，促進各級學校師生電機、電子、電腦、控制、資訊等相關技術應用於機器人之整合能力，特舉辦本次比賽。
二、本校賽場謹訂於114年11月22日(六)舉行，共有十二項競賽項目，辦法請參閱附件。
三、參加對象：國小、國中、高中高職、大專院校及社會組。
四、相關資訊請上競賽網站：http://www.aerc1988.com.tw，或洽台灣創新自造者學會(02)2391-7058。
一、依據社團法人台灣素養教育協會111年6月22日台素協字第20220622001號函辦理。
二、未來素養學堂計畫以偏遠及非山非市學校導入PaGamO素養品學堂為主軸，讓教學現場的各種素養學習情境為延伸，結合校園閱讀素養推展工作，並深化閱讀素養數位學習型態，引領教育科技創新及活化資訊應用能力，呼應台灣偏遠地區學校素養教學發展需求，遴選「閱讀素養典範學校」期能鼓勵學校閱讀素養教學應用 ，成為地區觀摩交流據點。第一屆已有13所「閱讀素養典範學校」，第二屆則於111年5月28日至5月29日進行決選，新增13所學校獲選「閱讀素養典範學校」（名單請見附件1），更多計畫詳情請詳參網站 ht... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學111年6月27日師大進字第1111017367F號函辦理。
二、旨揭認證訂於111年10月1日（星期六）同時辦理，報名日期至111年8月5日截止。
三、19歲以下報名者免收報名費用，其餘報名者酌收新臺幣250元報名費。
四、輔導學生通過認證、公教人員及市民朋友通過認證者另訂有獎勵措施，相關獎勵措施及報名訊息，請至「客語能力中級暨中高級及高級認證」網站(https://hakka.sce.ntnu.edu.tw/hakka_high)查詢。
一、依據本市高級中等以下各教育階段學校辦理多元資優教育方案獎勵補助要點辦理。
二、本競賽採「第一階段─初審」、「第二階段─複審及成果發表」二階段方式辦理，競賽資訊說明如下：
(一)報名資格：
１、國小組：就讀本市公私立國小三到六年級學生。
２、國中組：就讀本市公私立國中學生。
３、本競賽為組隊報名參加，每組限2至6人，不受理個人組隊報名。指導教師及管理人員限任教於本市公私立國中小之合格教師或經合法任用之代理（課）教師或實習老師。每件作品指導教師最多2人，管理人員最多1人。報名須以學校為單位統一報名，不受理個別作品單獨報名。得跨校組隊，以報名學校為代表學校。
(二)報名類別：分為「數... 觀看完整文章
一、依教育部國民及學前教育署110年10月13日臺教國署國字第1100124616號函核定計畫辦理。
二、旨揭成果分享辦理目的係藉由研習課程說明與特色教學示範，呈現本計畫各類型課程模組內容與實務效益。藉此請國中教師參與試行補強課程模組，以學生學習需求規劃模組化補強課程。
三、辦理資訊：
(一)國中英語文補強課程模組成果分享研習：
１、辦理日期：111年7月7日(星期四)，13時30分至16時20分。
２、辦理方式：線上(https://meet.google.com/dmk-uprz-ndr)。
３、報名方式：請至全國教師在職進修網登錄資料(課程代碼：3469648) ，或至Goo... 觀看完整文章