一、本校五專設有護理科、化妝品應用科及老人服務事業科等三科，招收一般生共 7 班。另，教育部核定本校 110 學年度新設「老人服務事業科原住民專班」1 班。 二、本校鄰近臺南火車站，步行僅 8 分鐘，為南部地區唯一國立專科，五專前三年免學費， C/P 值超高。為善盡國立學校之社會責任，提供弱勢生許多安心就學獎補助方案，惠請鼓勵學生(含原住民)踴躍參加。 三、本年度五專各入學管道招生報名在即，許多家長非常關心入學計分方式、各科未來進路等，特舉辦本說明會暨校園參觀，歡迎至本校入口網頁或掃描附件 QR code 報名，報名網址： https://tinyurl.com/3mrzkzs4 。  

一、本校於 112 學年度辦理特色招生甄選入學，其招生科(班)分別為電機科、化工科及食品加工科(食品加工技術班)。 二、為提供貴校學生相關科別課程及未來進路方向，本校可協助進校宣導說明。 三、有關報名作業事務及到校宣導事宜，請洽本校註冊組(06-5721137 分機 203)；對特色班之課程、甄選項目有疑問者，請洽本校電機科林主任(06-5721137 分機 650)、化工科黃主任(06-5721137 分機 680)及食品加工科劉主任(06-5721137 分機 621)。  

一、本校科學班 112 學年度甄選入學簡章(附件)於 112 年 1 月 16 日公告在科學班網頁，敬請貴校協助宣傳並鼓勵學生報考。(網址 https://www.tnfsh.tn.edu.tw/sub/latestevent/index.aspx?Parser=22,31,128)。 二、本學年度科學班甄選入學報名有別於往年，改採線上個別報名方式，因此將辦理一場甄選入學說明會，詳細說明報名作業流程及相關注意事項。 (一)說明會時間： 112 年 2 月 11 日(星期六)上午 10:00〜12:30 。 (二)說明會地點：本校科學教育大樓 B1F 視聽教室 1 。 (三)參加說明會方式：為統計參加人數，請連結以下網址 htt... 觀看完整文章

一、為協助貴校學生及家長認識醫護、外語及管理類科，本校辦理校園開放暨五專/二專升學說明會活動。 二、活動相關資訊如下： (一)活動時間： 112 年 2 月 12 日(星期日)08:30~12:30 。 (二)活動內容：各科別專業體驗活動暨五專優先免試、聯合免試入學制度及二專在職專班單獨招生說明。 (三)摯誠歡迎家長、國中教師、國中生及有興趣想進一步了解本校的社區民眾，親自蒞臨本校，感受校園生活環境，瞭解學校及科系特色。 三、如欲參加者請至 google 表單填寫線上報名(https://pse.is/4295c2)。 四、敬請貴校協助轉貼本次活動資訊於貴校網站，並鼓勵有意願就讀五專或二專在職專班學... 觀看完整文章

一、招生科別：土木工程科 49 名、建築科 50 名。 二、名額分配如下： (一)全國五專優先免試入學：土木工程科 48 名、建築科 49 名。 (二)南區五專聯合免試入學：土木工程科 1 名、建築科 1 名。  

一、本校 112 學年度五專招收科別，計有：食品科技科、食藥產業暨檢測科技科、職業安全衛生科、環境工程與科學科、空間與環境資訊科、智慧網路應用科、藥粧生技產業科、公共安全及消防科、環境資源管理科等計 9 科，悉為社會脈動密切連結之科系， 具個別特色及人才培育目標。 二、旨揭活動目的，俾貴校師生體驗本校優美之大學校園及專業學習環境、認識科系特色與職業發展，進而使貴校師生對技職教育有深入之認識，以利學生透過多元入學管道，找到最適合個人之升學方向。 三、旨揭活動，另包含：五專優先免試入學及五專聯合免試入學之規定說明，俾利學生及早進行升學準備。 四、倘有意願參加本校相關活動，請與本校招生處聯繫： (一... 觀看完整文章

一、依據教育部 111 年 9 月 19 日臺教授國部字第 1110118213 號函辦理。 二、旨揭日程表，係高級中等學校及專科學校五年制各入學管道辦理期程之重要憑據，請學校務必配合辦理。 三、本案攸關學生權益，請貴校務必協助轉知所屬教師、學生及學生家長，學校若有非學校型態實驗教育學生，亦請一併轉知。  

一、旨揭獎助學金由本市各區公所受理收件，請協助宣傳，並鼓勵符合申請資格者於期限內向戶籍所在地之區公所提出申請。 二、檢附「臺南市政府原住民學生獎助學金申請作業須知」、「臺南市政府西拉雅原住民學生獎助學金申請作業須知」及相關申請表件各 1 份供參，電子檔亦可自行至「臺南市政府原住民族事務委員會網站」-「申辦業務」下載（網址： https://web.tainan.gov.tw/Nation/）。  

110 學年度新生常態編班名冊請開附件 pdf 檔檢視； 若檔案不清楚，可至常態編班網站選擇民眾查詢（ 7/28 下午 17:00 以後開放查詢）： https://nc.tn.edu.tw/NC2022/Public/Students.aspx