一、依據教育部 109 年 9 月 9 日臺教資(三)字第 1090131072 號函辦理(如附件 1)。   二、旨揭活動鼓勵中小學教師利用教育媒體影音資源帶入課堂並撰寫教學應用文章投稿至活動網站，活動內容摘要如次： (一)徵件對象：全國公私立中小學教師（含現職合格教師、實習教師及代理代課教師） (二)徵件領域：語文、社會、綜合活動、藝術 (三)收件截止日期： 109 年 11 月 2 日(星期一)止。 (四)評審及獎項：邀請專家學者依計畫評選標準進行評比，選出前五名優良教學應用文章給予對應獎項，獎品有 iPad 、 Garmin 智慧腕錶、 AirPods Pro..等。 (五... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 109 年 9 月 9 日師大資工字第 1091022958 號函辦理。 二、檢附旨揭計畫公文 1 份

一、研習時間： 109 年 9 月 23 日， 13:30~16:00 二、研習地點：東區大同國小視聽中心。 三、講師：林元笠老師(三晶能源科技有限公司擔任負責人、社團法人台灣公民自主發電行動聯盟、台南社區大學擔任講師) 四、課程內容：認識再生能源、送電到部落的故事、太陽能獨立系統與應用討論。 五、報名方式：請至本市學習護照系統報名，研習代碼： 243830 ，限額 30 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公（差）假登記。 六、注意事項： (一)因應疫情作為請自備口罩及配合相關防疫措施。 (二)請參與學員自行攜帶環保杯。 (三)報名後倘未能出席者請於研習前事先告知。 (四)請各校准予參加研... 觀看完整文章

一、本局 109 年 8 月 26 日南市教課(一)字第 1091022903 號函諒達。 二、為鼓勵教育人員將多元文化概念融入各學習領域，豐富學科教學內容並連結國際教育，請有參與本市 109 年度國際教育融入中小學優良方案甄選之學校踴躍參與，為臺南市教育爭光。 三、參加人員： (一)全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民語文教學支援人員，以學校為單位報名，得跨校組隊，每團隊人數以 6 人為限。 (二)國小： 24 班以上學校每校至少 1 件，其餘學校自由報名參加。 (三)國中： 12 班以上學校每校至少 1 件，其餘學校自由報名參加。 四、旨案收件日至 109 年 10 月 8 日(星期日)中午 12 時止，報... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 109 年 9 月 7 日師大公領字第 1091023040 號函辦理。 二、教育部委託臺灣師範大學公民教育與活動領導學系蔡居澤副教授辦理「反霸凌、消費者保護、勞動教育」議題融入學習領域教材教法設計徵選實施計畫。 三、為鼓勵教師能運用素養導向課程思維之概念，設計綜合活動領域教學方案，以彙集編製優良素養導向教學示例，擴展推廣效益，爰辦理本計畫。 四、參選資格：公私立國中小學現任教師及實習教師。 五、報名收件方式： (一)收件日期： 109 年 12 月 21 日至 110 年 1 月 4 日止（以郵戳為憑，逾期不受理）。 (二)收件方式：於收件日期內，以書面方式將參選作品限時掛號郵寄至國立臺灣師範... 觀看完整文章

一、依據雲林縣政府 109 年 9 月 10 日府教輔二字第 1092432171 號函辦理。 二、研習內容簡述如下： (一)報名對象：本市現職國中小教師（含代理代課教師）。 (二)研習日期： 109 年 10 月 24 日（星期六）至 109 年 10 月 25 日（星期日），計 2 日。 (三)研習地點：依夢 N 官網公告為主。 (四)報名方式：一律採線上報名，即日起至 109 年 9 月 20 日止前登入「夢的 N 次方」官網（網址： http ：//dream.k12cc.tw ）並點選「109 夢的 N 次方雲林場」活動進行報名。 (五)備註：研習期間請全程配戴口罩。 三、如有未盡事宜，請逕洽承辦人：雲林縣教育處 李嘉信老師（電話： 05-552... 觀看完整文章

一、為提升教師的藝術創作能量，本局辦理旨揭課程，希能媒合臺南當代藝術創作者安排課程並參訪藝術家工作室，從不同藝術家各具差異性的創作環境，察覺創作時不同的技術、思維、態度與方法如何反映到創作上；同時亦能從工具與材料和場域之間的脈絡關係，進一步了解藝術家創作時的發展策略，藉此瞭解藝術創作的多元可能性（詳細資訊，請參閱附件 1─―活動簡章）。 二、活動日期： 109 年 9 月 16 日至 10 月 28 日，每週三，下午場 13 時 30 分至 16 時 30 分（請參閱附件 2―─報名表）。 三、活動地點：藝術家工作室。 四、活動內容：邀請臺南市當代藝術創作者本林煌廸、王婉婷、梁任宏、賴芳玉、方偉文、吳孟璋等人規劃跨領域的藝術體... 觀看完整文章

一、為鼓勵學生透過朗讀詩作，認識母語文化，本社與新台灣人文教基金會合辦「2020 《媽媽教我的詩》全國兒童創意朗詩大賽」。 二、惠請  貴校師長輔導學生朗讀母語詩文，錄製個人或團體朗詩實況紀錄影片，至活動官網 (https://www.readapoem.com.tw/) 報名並上傳朗詩影片參賽。報名至 109 年 11 月 11 日止，報名前 50 組團體及個人，加贈早鳥獎品。 三、為推廣活動參與，主辦單位編印 2020 《媽媽教我的詩》手冊，收錄多首適合兒少朗讀詩作，提供師生選讀運用。手冊近日寄達，敬請惠予參閱。 四、活動資訊，請詳《 2020 媽媽教我的詩》官網 https://www.readap... 觀看完整文章

一、自 COVID-19 疫情爆發以來，全球已有超過 160 個國家，必須採取停課措施，以確保疫情不致產生更大規模的影響。臺灣僅在疫情爆發初期，為備妥各項防疫物資而延長寒假期間兩週才開學，且在開學之時，各級學校全體教職人員，皆於校園內承擔起第一線保護家長及學同大規模群聚的安全防護工作：開學前校園環境的消毒工程、學生入校測量體温、噴酒精消毒、備妥並發送口罩……等工作，並於教學課程中，即時增加與防疫有關的教學資訊，教學現場教師投入第一線防疫工作，不遺餘力，合先敘明。 二、目前是各級學校新學年度課程開始之際，依據貴部「季節性流感防治」網站之衛教資訊：「流感流行具有明顯季節性特徵，在台灣，一般約於 11 月開始... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 4 月 15 日臺教國署國字第 1090038061 號函辦理。 二、本案係配合十二年國民基本教育實施進程，透過入學方案、適性入學及適性輔導等重要工作要項之說明使家長清楚明瞭十二年國民基本教育之目標，宣導以十二年國民基本教育之六大目標及入學制度、適性輔導為主，課程綱要（總綱）為輔。 三、宣導對象為本市各國一及國二學生、學校教職員及學生家長。學校如有非學校型態實驗教育學生，亦請一併轉知。 四、因應「嚴重特殊傳染性肺炎」疫情，請參加人員進入會場應配合戴口罩、量體溫等防疫相關措施。