一、依據：廣達文教基金會 111 年 4 月 1 日廣達科字第 1110401001 號函辦理。 二、旨揭計畫為該會自 102 學年度推出的教育創新計畫，並為教育部美感教育計畫項下之子計畫，以問題導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考(Design Thinking)為理論基礎，透過完成任務的歷程，整合學生學習，串聯跨領域教師合作，實踐素養導向的具體策略。 三、檢送甄選簡章（如附件），本案徵件時間至民國 111 年 5 月 23 日止，歡迎各校踴躍提出申請。

一、依據國立東華大學 111 年 4 月 22 日東教潛字第 1110008181 號函辦理。 二、研習課程多採線上方式辦理，請參閱附件課程表，詳細課程內容可至以下網站查詢，倘課程異動將同步更新。 (一)教育部線上教學教師增能系列 5 月研習實施計畫(https://drive.google.com/file/d/1TBKBA4tOfNCJkPgaMXM9aG1cOCXQzO-U/view?usp=sharing)。 (二)教育部科技輔助自主學習推動計畫官網「最新消息」(https://srl.ntue.edu.tw)。 三、注意事項 (一)研習開始前 10 分鐘開放登入該會議室，請... 觀看完整文章

一、依據臺南市教育局原住民族教育資源中心 111 年度計畫辦理（如附件）。 二、比賽日期：現場擂台賽於 111 年 6 月 1 日（星期三）上午 9 時舉行。 三、比賽地點：臺南市東區德高國民小學仰德樓 2 樓視聽教室（台南市東區德崇善路 1155 號）。 四、活動內容：     (一)競賽方式：         1 、參賽隊伍名額：國中組與國小組分別舉行，每隊 4 人及 1 名指導老師，參賽學生若於競賽當日因不可抗力之原因致無法參賽，由候補名單內學生遞補。    &... 觀看完整文章

一、強化我國教育人員對於永續發展教育(ESD)與聯合國永續發展目標(SDGs)的認識，並了解國際上正在發生的新趨勢： ESD+SDG=ESDG ，以此思維與框架設計校本位課程，接軌國際趨勢，發揮學校特色，並將 SDGs 融入校本課程，呼應全球與在地關鍵永續發展議題，提昇全校師生之永續發展素養。中鼎教育基金會(CTCI EF)與教育部氣候變遷教育計畫首次籌辦「ESDG 接軌國際、轉動未來－111 年永續發展教育校本課程方案徵件活動」。 二、徵件內容需以聯合國推動之 ESD 為主軸建構校本課程並將 SDGs 融入課程設計，考量「永續發展」之跨領域與多重視角特性，將全球與在地之關鍵經濟、社會、環境等綜合議題納入課程主... 觀看完整文章

一、依據教育部 111 年 4 月 20 日臺教師(三)字第 1110040161 號函辦理。 二、旨揭研習營將以系統化課綱為本課程設計(Systemic Standards-based Curriculum Design ，簡稱 S2)模組之專業知能和「S2 課設學院」平臺之實務操作經驗，協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力，相關資訊如下（詳實施計畫）： (一)日期及時間： １、第一梯次： 111 年 7 月 4 日(星期一)~111 年 7 月 8 日(星期五)， 9:00-17:30 ，共 5 天。 ２、第二梯次： 111 年 7 月 18 日(星期一)~111 年 7 月 22 日(星期五)， 9:00-17:30 ，共 5 天。 ３、第三梯次： 1... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 111 年 4 月 19 日師大進字第 1111010367 號函辦理。 二、旨揭認證訂於 111 年 9 月 3 日（星期六）、 9 月 25 日（星期日）辦理第一、二梯次全國認證；另有逐月辦理之多梯次認證，各梯次認證日期及考區請參閱簡章。 三、 19 歲以下報名者免收報名費用，其餘報名者酌收新臺幣 250 元報名費。 四、公教人員及市民朋友通過認證者另訂有獎勵措施；相關獎勵措施及報名訊息，請至「客語能力初級認證」網站（ https://hakka.sce.ntnu.edu.tw/hakka ）查詢。 五、認證報名免付費服務專線 0809-090-040 ，請多加利用。  

一、依據原住民族委員會 111 年 4 月 19 日原民教字第 1110018791 號函辦理。 二、本案甄選承辦單位為國立臺中教育大學，相關問題請逕洽該校原住民族教育及文化研究中心張玉韻小姐，聯絡電話： 04-22188194 。  

一、依據本市 110 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、研習日期： 111 年 5 月 14 日(星期六)及 5 月 15 日(星期日)上午 8 時 30 分至下午 4 時 10 分。 三、參加對象： (一)本市原住民族語教學支援工作人員。 (二)本市高國中小、幼兒園對原住民族教育有興趣之現職教師。 (三)參加人數： 60 名（本市族語教學支援工作人員 35 人，另開放一般教師 25 名） 四、研習地點：永康區永信國小視聽教室。 五、報名日期：即日起至 5 月 10 日（星期二），額滿截止。 六、報名方式： (一)原住民教學支援人員請以電話傳真(06-2030813)或 Google 表單方式報名。 (二)現職教師請上學習護照報名，... 觀看完整文章

一、依據教育部 111 年 4 月 15 日臺教師(四)字第 1110038363 號函辦理。 二、為協助教育實習機構實習輔導教師使用旨揭平臺「教育實習成績評定」功能，以利評定教育實習學生成績，爰規劃旨揭活動計 4 場次，活動資訊如下： (一)參加對象：高級中等以下學校、幼兒園、特殊教育學校（班）、實驗教育學校及實驗教育機構，目前擔任或有意願擔任實習輔導教師之具有 3 年以上教學年資編制內專任教師。 (二)因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情，本次研習採線上辦理，各場次連結網址詳如實施計畫，請於線上進行簽到及簽退，全程參與將核予 3 小時研習時數；辦理場次及時間如下： １、第 1 場： 111 年 7 月 4 日(星期一)上午 9 時至 12 時... 觀看完整文章

一、依據沛德國際教育機構 111 年 4 月 15 日沛德發文字第 1110400016 號函辦理。 二、線上報名連結： （一）國小 https:/ /forms.gle/15zvbrYjan4amM Ra9 （二）國高中 https://forms.gle/v5JaWm5eYh6Zfz2J6 三、檢送旨揭計畫如附件。