一、依據新竹縣竹北市十興國民小學 111 年 09 月 27 日十興教字第 1112100037 號函辦理。 二、辦理時間及地點： (一)時間： 111 年 10 月 11 日(星期二)上午 9 時至 12 時止。 (二)地點：新竹縣竹北市十興國民小學體育館（新竹縣竹北市莊敬北路 66 號）。 (三)活動聯絡人：十興國小教務處蔡玉蓉主任，(03)6583517 分機 111 。 (四)檢附活動實施計畫 1 份。  

一、依據國立臺灣科學教育館 111 年 9 月 27 日科實字第 11102004270 號函辦理。 二、為提升科技輔助教學應用，臺灣科學教育館辦理智慧科技及運用相關教師研習課程，提供教師使用兩種數位媒材製作網路影像及雲端平台編輯之教學法，活化應用至教學產生不同的學習模式，加強學生的學習體驗及興趣。 三、研習相關資訊簡述如下（詳細內容請參閱實施計畫）： (一)研習日期:111 年 10 月 15 日(週六)上午 09 時 30 分至下午 16 時 30 分。 (二)研習地點:國立臺灣科學教育館 8 樓東側科學教室三。 (三)報名方式:於全國教師在職進修網報名，並確認查詢錄取狀態。 (四)本案聯絡人：國立臺灣科學教育館馮先生，電... 觀看完整文章

一、依據 111 年 9 月 28 日師大教育字第 1111026853 號函辦理。 二、本計畫係由教育部國民及學前教育署委託辦理輔導人力培力課程，因應社會及教育趨勢，開設課綱推動與課程發展之專業知能主題系列工作坊，據以培力各縣市國小、國中教育階段發展線上遠距學習及課程領導能力，促進十二年國民基本教育課程綱要穩健施行。 三、惠請協助公告轉知並鼓勵校長、主任、社群召集人、輔導團教師等課程領導人參與。  

一、依據 111 年 9 月 30 日東教潛字第 1110020942 函辦理。 二、因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程。 (一)精熟與差異化教學的良伴-Wordwall 在國小語文教學上的應用 １、研習時間： 111 年 10 月 08 日上午 09 時 00 分至 12 時 00 分。 ２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3552359 。 (二)知識圖卡基礎入門 １、研習時間： 111 年 10 月 22 日上午 09 時 00 分至 12 時 00 分。 ２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3560563 。 (三)藝數摺學－紙摺連方塊到哥... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣大學 111 年 9 月 28 日校計資字第 1110074432 號函辦理。 二、活動對象：全國各國高中，及國小五六年級生。 三、報名日期： 111 年 10 月 1 日至 111 年 10 月 24 日。 四、報名網址： http://contest.cc.ntu.edu.tw/npsc2022/ 五、參賽辦法及活動海報請參閱附件。 六、聯絡方式： 02-3366-3366 轉 56015 、 npsc@ntu.edu.tw

一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 9 月 28 日臺教國署學字第 1110125621 號函辦理。 二、研習日期與時間:111 年 10 月 3 日(星期一)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 三、核發研習時數請至教育部全國教師在職進修資訊網登錄，課程代碼:3539722 。 四、線上會議室室連結:https://meet.google.com/yvh-eusd-myf 。 五、研習對象:高中職健康與護理教師、國中健康與體育教師、全台各縣市中等學校教師。 六、請惠予出席人員公(差)假登記及課務排帶事宜。 七、本案聯絡人:曾于庭，電話 04-37061852 。

一、研習目的：本工作坊是為培養國中小數學教師提升 21 世紀數學相關技能。延續先前素養奠基包關鍵提問與探究活動設計的發展，加入 21 世紀數學相關技能指標：「批判性思考」、「系統性思維」、「創造力」以及「資訊使用（科技工具融入數學教學）」等 8 大技能，並連結教師的教學需求，增強學生的學習機會，以期幫助中小學教師能有效接軌 12 年國教之教學。 二、主辦單位：教育部國民及學前教育署。 三、委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。 四、研習對象：本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 五、名額：每組(國小中年級組、國小高年級組、國中組)人數以 32 人為上限，並視報名情況... 觀看完整文章

明： 一、有感於媒體素養知能為現下數位時代的公民基本能力，本會將透過「媒事警‧查‧證工作坊」以「分析媒體組織」、「了解媒體內容」、「思辨媒體再現」及「選擇近用媒體」四大能力基礎，透過課程體驗、探討教學方案，打破傳統教學框架，提供教師媒體素養基礎知能、教學方案設計與帶領技巧，並深刻理解媒體素養內涵。 二、研習資訊 (一)活動日期： 10/05(三) 13:30-16:30 (二)使用平台： GOOGLE MEET 線上課程 (三)活動對象：國小、國中、高中各級學校教師，提供教師研習時數 3 小時 (四)活動費用：免費 (五)報名方式：即日起開放報名 https://forms.gle/ZVAP... 觀看完整文章

一、依據教育部 111 年 9 月 26 日臺教師(三)字第 1110093342 號函及臺北市立大學 111 年 9 月 21 日北市大評字第 1116024123 號函辦理。 二、為提供 RAS 睿師社群協作家分享社群運作歷程與成效，並促發中小學教師相互交流與學習，爰辦理旨揭成果發表。 三、發表活動辦理日期與地點如下： (一)辦理日期： 111 年 10 月 29 日(星期六) 上午 9 時至中午 12 時 30 分。 (二)辦理地點：臺北市立大學博愛校區中正堂。 (三)請於 111 年 10 月 14 日（星期五）前至 google 表單（網址為 https://forms.gle/TuKAvs4MizELWff66 ）填寫個人相關資料以進行報名。 四、... 觀看完整文章

主旨：轉知臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理 111 學年度十二年 國教課綱國民中小學標準本位評量計畫「素養導向標準本 位評量應用研習」，敬請轉知所屬國民中小學敦請教師報 名，並核予與會教師公假及協助課務調整事宜，請查 照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 8 月 4 日臺教國署國字第 1110093607 號函辦理。 二、臺師大心理與教育測驗研究發展中心(以下簡稱心測中心)受 教育部國民及學前教育署委託辦理「十二年國教課綱國民 中小學標準本位評量計畫」，為將本計畫之成果普遍落實 於教學現場，乃辦理旨揭研習以推廣標準本... 觀看完整文章