一、依據：臺南市 109-111學年度創思與教學研發中心「扎根基本學力-國英數授課教師教學策略共備計畫」

二、目的：

(一) 協助國中英語教師理解素養導向評量核心理念，並能收集思廣益之效。

(二) 提升英語教師素養導向評量及試題設計規劃能力。

(三) 實務探討素養導向評量及試題設計的實務作法。

三、指導單位：教育部國民及學前教育署

四、主辦單位：臺南市政府教育局創思與教學研發中心

五、承辦單位：臺南市英語領域輔導團(國中組)

六、參與對象與事項：

(一) 因研習資源有限，請校內一半的英語授課教師參加，於研習前至本市研習護照系統線上報名參加研習活動(四場均需報名)

(二) 請與會老師於研習時攜帶一份定期評量試卷參加研習。

(三) 此初階研習 II 需全程參與(兩場實地研習、兩場在各校班級實作)，核予 12 小時研習時數。初階課程請規畫於三年內完成。

七、研習時間、地點：

八、參加研習之教師予以公假出席。

九、請學員準時簽到，但請注意交通安全。防疫期間依防疫相關規定辦理。

十、本計畫聯絡人：安定國中 江怡靜執行秘書 聯絡電話： 5922003#24。