臺南市 103 年度國民教育輔導綜合活動學習領域輔導小組

「提升教學品質─國小綜合活動學習領域優良教案徵選」實施計畫

一、依據： 103 年度臺南市辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。

二、目的：

（一）激發教師創意能量，促進有效教學、主題探索及研究教材教案之研發。

（二）配合十二年國教課程與教學計畫，鼓勵教師發展優良教學示例，並促進各種有效作法與想法的流通。

（三）彙編優秀作品，提供綜合活動學習領域之教師教學參考與應用，提升學生學習成效。

三、指導單位：教育部。

四、主辦單位：臺南市政府教育局。

五、承辦單位：臺南市政府教育局國教輔導團綜合活動學習領域輔導小組、

              臺南市新市區新市國民小學。

六、參加對象：本市各公私立國小綜合活動學習領域教師(含實習學生與代課教師)

七、徵選主題與內容：

徵選主題為綜合活動有效教學、主題式探索與研究教案設計。教案設計可以結合現成之教材或自編之教材為設計依據，融入之參考主題可以是閱讀融入品德教育、國際教育與多元文化、生涯規劃與適應輔導、學習共同體的運用、本土文化的探索、在地產業結合觀光工廠、節能減碳低碳生活、資源運用與媒體素養…等，教學活動設計的時間不限。

八、參賽件數：

（一）學校規模 25 班以上學校：至少二件作品參賽。

（二）學校規模 7~24 班：至少一件作品參賽。

（三）學校規模 6 班以下：自由參加。