二、「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之 學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族 群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策 略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」，如 何判斷選用合適的合作學習模式，如何教導合作技巧，以 及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。

三、線上工作坊辦理時程：

(一)第一天： 110 年 11 月 20 日(六)上午 9:30-下午 4:30 。

(二)第二天： 110 年 11 月 21 日(日)上午 9:30-下午 4:30 。

四、參與對象如下：

(一)本計畫 110 學年度「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫內實施教師（務必參加），學校名單如附 件。校長、教務主任及計畫內實施教師已參加過本單位 於 101〜109 學年度辦理之「專業培訓工作坊」，得不用 參與本次初階專業培訓工作坊。

(二)本計畫 110 學年度「分組合作學習夥伴學校」之計畫內實 施教師（務必參加），學校名單如附件。若計畫內實施 教師已參加過本單位於 101〜109 學年度辦理之「專業培 訓工作坊」，得不用參與本次初階專業培訓工作坊。

(三)各直轄市、縣（市）政府教育局（處）之輔導團成員。

(四)師資培育機構之專任教師。

六、敬請各位師長逕上本計畫分組合作學習網站 （ https://cirn.moe.edu.tw/Cooperation/index.aspx? sid=19 ）活動專區－初階工作坊報名。網路報名後需等待 管理者審核通過，方可參加。

七、本次工作坊 2 日皆全程參與者，核予公（差）假，並核發 「全國教師在職進修資訊網」研習時數共 12 小時（未全程 參與者，不核予時數）。

八、本計畫僅補助深耕學校及夥伴學校代課鐘點費，其經費由 本計畫核撥實施學校辦理分組合作學習經費支應。

九、若有問題請洽國立臺北教育大學何佳雯小姐，聯絡電話： 02-2732-1104#82211 。