說明：
一、依據特殊教育法第 28 條之 1 、高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法第 5
條第 2 項，及 CRPD 身心障礙者權利公約第 24 條第 4 款規定辦理。

二、依據「高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法」第 5 條第 2 項規定:「前
項班級導師，有優先參加特殊教育相關研習權利與義務」。

三、為提升本市班級導師特教知能， 110 學年度各校(園)班上有特殊教育學生之普通班導師，請依學生障礙類別，於 110 年
9 月 30 日前至教育部-特殊教育數位課程平臺參加研習。

四、課程修習完畢，時數連結至全國特殊教育資訊網，併入特教研習時數，最後匯至全國教師進修網。

五、操作手冊及連結如下

1.至教育部-特殊教育數位課程平臺                   

   https://specialeduelearning.moe.edu.tw/mooc/index.php

2.在首頁的搜尋欄右側的欄框中，點選班級所屬特教學生障礙類別相關

    課程或資訊。例如: 課程名稱、關鍵字標籤...等等，再輸入關鍵字搜

    尋，瀏覽相關課程進行修習。