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說明:每年 3 月第 4 週為本市校園性別平等教育週,旨揭主題係教導學生認識並思辨媒體內容讓學生對媒體及其內容有更深入的認識,不論是在廣告、電視劇、卡通漫畫、綜藝節目、流行歌曲,甚至是電玩遊戲中,皆存在著性別刻板印象,影響兒少對於性別的認識基模,爰應傳授學生擁有對媒 體資訊的批判力及反思能力,讓性別平等教育落實於生活中。