檢送本市「106 年度補救教學閱讀理解策略知能研習計畫」乙份(如附件)，請鼓勵所屬踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據「臺南市 106 年度補救教學整體行政推動計畫」辦理。
二、透過閱讀理解策略融入補救教學實務經驗，提供各校補救教學授課教師運用閱讀理解進行相關補救教學課程，進而提升補救教學成效。
三、旨揭研習相關訊息如下：
(一)研習時間：
１、上午場： 106 年 3 月 29 日(星期三)上午 8 時 30 分至 12 時 30 分。
２、下午場： 106 年 3 月 29 日(星期三)下午 1 時 30 分至 5 時 30 分。
(二)研習地點：本市西港區松林國小視聽教室(地址：臺南市西港區檨林里 1 鄰 39-1 號)。
(三)參加對象：本市各國中小補救教學授課教師或一般教師。
(四)報名方式：即日起至 106 年 3 月 24 日(星期五)前，請至本局資訊中心網站學習護照報名(研習代碼：上午場 198415 、下午場 198416)，每場次依報名順序錄取前 110 名。
四、請貴校惠予出席人員公假登記，全程參與旨揭說明會者將核予 4 小時研習時數。
 

附件:

1
臺南市 106 年度補救教學閱讀理解策略知能研習計畫
一、依據：
（一）教育部國民及學前教育署補助辦理補救教學作業要點。
（二）臺南市 106 年度推動補救教學整體方案。
二、目的：
（一）聘請補救教學具豐富實務經驗教師，提供補救教學多面向思維，以
達因材施教、適性教學目的。
(二) 透過閱讀理解策略融入補救教學實務現場，提供補救教學教師運用
閱讀理解進行相關補救教學課程，進而提升補救教學成效。
三、辦理單位：
（一）指導單位：教育部國民及學前教育署。
（二）主辦單位：臺南市政府教育局。
（三）承辦單位：臺南市西港區松林國民小學。
四、參加對象：本市所屬國民中小學教師(擔任補救教學教師或一般教師)。
五、研習時間：
(一)上午場: 106 年 3 月 29 日(星期三)上午 8 時 30 分 。
(二)下午場: 106 年 3 月 29 日(星期三)下午 1 時 30 分 。
六、研習地點：臺南市西港區松林國小視聽教室。
七、課程內容：如附件
八、報名方式： 105 年 3 月 24 日(星期五)前，請逕擇 1 場次至臺南市政府教育
2
局資訊中心網站學習護照報名(研習代碼： 198415 、 198416)，
每場次依報名順序錄取前 110 名，計 220 名。
九、全程出席者將核予 4 小時研習時數。
十、辦理本研習有功人員，得依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件
作業規定」辦理敘獎事宜。
3
附件
臺南市 106 年度補救教學閱讀理解策略知能研習課程表
上午場：
日期
時間
內容
講師
106 年
3 月 29 日
08 ： 00～08 ： 30
報到
松林國小團隊
08 ： 30～08 ： 50
始業式
松林國小團隊
08 ： 50～10 ： 20
閱讀理解融入補救教學之運用
臺南市國教輔導團
國語文領域
陳春蓮主任
10 ： 20～10 ： 40
休息
松林國小團隊
10 ： 40～12 ： 10
閱讀理解融入補救教學之運用
臺南市國教輔導團
國語文領域
陳春蓮主任
12 ： 10～12 ： 30
綜合座談
松林國小團隊
12 ： 30~
賦歸
下午場：
日期
時間
內容
講師
106 年
3 月 29 日
13 ： 10～13 ： 30
報到
松林國小團隊
13 ： 30～13 ： 40
始業式
松林國小團隊
13 ： 40～15 ： 10
閱讀理解融入補救教學之運用
臺南市國教輔導團
國語文領域
4
陳春蓮主任
15 ： 10～15 ： 30
休息
松林國小團隊
15 ： 30～17 ： 00
閱讀理解融入補救教學之運用
臺南市國教輔導團
國語文領域
陳春蓮主任
17 ： 00～17 ： 30
綜合座談
松林國小團隊
17 ： 30~
賦歸