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公告 人事主任 - 人事室公告 | 2018-06-06 | 點閱數： 628
說明： 一、依據公務人員退休撫卹基金監理委員會民國107年5月21日第103次及96年4月25日第54次委員會議決議辦理。 二、旨揭決算業於本（107）年5月31日公告於本會網站http://www.fund.gov.tw之「政府公開資訊」、「基金管理委員會預算決算書」項下，敬請於貴機關網站發布公務人員退休撫卹基金決算公告之相關訊息。
狂賀 衛生組 - 榮譽榜(已移除) | 2018-06-06 | 點閱數： 923
狂賀705黃思羽參加2018氣候變遷國中小繪畫創作比賽榮獲全國賽佳作、臺南市第三名，        810周威丞榮獲台南市優勝，感謝廖瓌琪老師指導！   參賽作品可由此網址http://www.taise.org.tw/active_areashow.php?cid=440&id=1214 連結
公告 衛生組 - 學務處公告 | 2018-06-06 | 點閱數： 805
恭喜以上得獎班級，也感謝各班導師的協助！
狂賀 教學組 - 競賽活動 | 2018-06-06 | 點閱數： 1034
類別 名次 年級 班級 姓名 篇名 散文類 首獎 9 5 劉宣妤 穿越時空我最想遇見 散文類 貳獎 9 6 姚品安 走過金城 散文類 參獎 8 13 歐陽思叡 做一個送陽光的人 散文類 參獎 7 1 許嘉倫 雨之語 散文類 佳作 9 8 簡妤蓁 ... 觀看完整文章
狂賀 教學組 - 競賽活動 | 2018-06-06 | 點閱數： 1009
  英語說故事 班級 學生姓名 名次 7年3班 許榮茂 1 7年8班 李栯萱 2 7年10班 施丞澤 3 7年1班 ... 觀看完整文章
研習 輔導組 - 研習資訊 | 2018-06-06 | 點閱數： 541
一、為落實12年國民基本教育精神、培育教師具備生命教育專業素養，旨揭學分班依教育部107年5月25日臺教師(三)字第1070057797號函辦理，請貴校薦派教師參與進修。 二、12年國民基本教育課程綱要中，生命教育在高中為必修1學分之科目，亦是19項重要議題之一，其核心內涵已全面融入各教育階段正式課程中。 三、本案學分班規劃專門課程13科33學分，預計於臺北開設2班、臺中與高雄各開設1班，詳細內容請參閱附件招生簡章。  
活動 設備組 - 競賽活動 | 2018-06-05 | 點閱數： 570
請見附件
公告 設備組 - 教務處公告 | 2018-06-05 | 點閱數： 630
請參閱附件
公告 衛生組 - 學務處公告 | 2018-06-05 | 點閱數： 654
一、依據衛生福利部國民健康署107年5月31日國健社字第10702007391號函辦理。 二、身體活動不足為非傳染病4大危險因子，促進全民身體活動，為該署推動之重要議題，為營造動態生活環境，提供各場域及衛生人員必要推動資源，辦理「身體活動資源整合中心計畫」，運用106年已完成盤點之資源，提供地方政府衛生局及學校等場域人員共同運用，以研擬推動計畫、執行並進行成果檢視，並提供相關輔導。 三、為協助學校等場域人員運用NUDGE(巧推)方法提升身體活動比率，於今(107)年7月及9月辦理旨揭工作坊，分為2梯次共3場工作坊，報名時間為即日起至107年6月25日止，請鼓勵轄屬人員出席。 四、活動聯絡... 觀看完整文章
活動 設備組 - 競賽活動 | 2018-06-04 | 點閱數： 760
臺南市立大灣高級中學　函   說明： 一、本計畫經費由教育部適性學習社區均質化實施方案提供，不足部份由學校支應，學員不用負擔任何費用。 二、活動時間：107年07月02日(一)~07/04(三)上午09:00~12:10 (本活動無專車接送，亦不提供午餐)。 三、活動地點：大灣高中第一棟教學大樓二樓理化教室。 四、活動報名：請至 https://goo.gl/forms/G6FaV7EfEMlscssY2 線上報名，額滿為止(若報名人數超過上限，以報名時間先後決定錄取名單)。 五、報名時間：請於即日起至6/12(二)下午17：00前完成報名，6/15(五)下午17:... 觀看完整文章
活動 資訊組 - 教務處公告 | 2018-06-04 | 點閱數： 1018
一、旨揭活動預計於107年6月22日上午8時30分至下午12時30分假本市西門實驗小學辦理，推廣本市飛番教學雲服務，透過雲遊學平台開創新型態數位學習模式，為戶外教育、行動學習及創意課程帶來新的元素。 二、參加對象：(一)「無線關愛計畫」第二期合作學校，每校3人以上參加。(二)本市行動學習推動計畫學校，每校1-2人以上參加。(三)本市其餘教師鼓勵報名參加。 三、報名方式：即日起，請逕至本局學習護照研習編號【213826】報名參加，名額限定100人。 四、參加教師請惠予同意公(差)假登記前往。 五、檢附實施計畫，本案聯絡人：本局資訊中心吳奇穎教師，網路電話：69096。 ... 觀看完整文章
活動 活動組 - 學務處公告 | 2018-06-01 | 點閱數： 1167
一、臺南巿政府交通局以棕幹、綠1、藍20、雙層巴士、紅3、橘10及黃12經典公車路線，結合轉運站與周邊景點等，推出旅遊集點活動，透過活動推廣民眾搭公車造訪轉運站、古蹟景點，進而提升公共運輸使用率。 二、詳細活動辦法及相關資訊，可上臺南市政府交通局官網(http://traffic.tainan.gov.tw/)、「臺南巴士通」Facebook粉絲專頁(https://www.facebook.com/Tainanbus/)查詢。  
研習 輔導組 - 研習資訊 | 2018-06-01 | 點閱數： 652
一、日期：107年6月27日星期三 二、時間：8:30~16:40 三、地點：文賢國中 四、研習內容：請參閱附件 五、報名：107年6月22日前上學習護照編號206747
公告 教學組 - 教務處公告 | 2018-05-31 | 點閱數： 684
一、依據臺南市政府教育局國民教育輔導團組織及運作規定辦理。 二、輔導員（含行政幹事）具備條件： （一）臺南市現職合格教師，並擁有該階段合格教師證者。 （二）未有「教育人員任用條例」第 31 條、33 條及「教師法」第 14 條第 1 項之各款情 事者。 （三）取得正式教師資格後，實際擔任國民中小學之教學工作年資至 106年 7 月 31 日止屆滿 5 年以上。 （四）熟悉九年一貫課程及新課綱之基本理念與相關知能。 （五）具備九年一貫課程及新課綱之該學習領域所需之專門素養。 （六）對研發各學習領域課程與教材教法深... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2018-05-31 | 點閱數： 641
一、依據該中心107年5月23日藝推字第1073000992號函辦理。 二、為推動文化體驗教育，培育校園工藝種子教師，發展校園工藝體驗課程，該中心於暑假期間共開辦三項校園工藝種子教師培育活動，歡迎國小、國中及高中職教師報名參加。 三、旨揭教師培育活動簡述如下，詳如附件簡章： (一)研習班別：草木染班（課程代碼：2422555）、樹藝班（課程代碼：2422595）及藍染班（課程代碼：2422544）。 (二)研習日期：草木染班7/10-7/13、樹藝班7/24-7/27、藍染班7/31-8/3，研習時間均為上午09：00～17：00（各班別均研習4... 觀看完整文章
公告 衛生組 - 學務處公告 | 2018-05-31 | 點閱數： 606
恭喜以上得獎班級，也感謝各班導師的協助！
公告 資料組 - 研習資訊 | 2018-05-31 | 點閱數： 756
一、依據教育部所核定「106學年度高職優質化輔助方案」辦理。 二、本活動主要協助國中學生於課程中體驗本校相關專業群科課程內容並進行實作，有益於將來升學選擇之定向。課程內容包含本校設計群、外語群、商管群及餐旅群四群之特色課程。 三、活動日期：107年7月3日(星期二) 8:20~16:00。(中午備有精美餐盒) 四、參加人數：共三組課程，每一組課程40人，共120人。 五、報名流程： (一)至臺南高商首頁(http://www.tncvs.tn.edu.tw)點選連結至報名系統進行線上填寫報名資料。 (二)每名學生僅可報名一組課程。 (三)下載家長同意書，填妥後傳真至06-2636... 觀看完整文章
研習 輔導組 - 研習資訊 | 2018-05-31 | 點閱數： 586
一、依據教育部國民及學前教育署106年7月13日臺教授國字第1050065004A號函核定之臺南市立永仁高中辦理106學年度高中優質化輔助方案辦理。 二、辦理日期：107年6月14日（研習編號：213984）、107年6月21日（研習編號：213985）。 三、活動地點：本校圖書館1F。 四、參加人員：對此議題有興趣之全臺南市國高中教師25人。 五、授課教師：高宗仁心理師。 六、活動內容：參閱附件。 七、敬請鼓勵貴校輔導教師或對此議題有興趣教師參加，並請惠予公（差）假。  
研習 輔導組 - 研習資訊 | 2018-05-29 | 點閱數： 602
一、報名日期:107年05月28日至107年06月21日。 二、報名對象:限每校教師2名。 三、報名方式請上全國教師資訊網。課程編號:2427184 四、研習日期:107年6月26日(二) 13:00-17:00。  
狂賀 設備組 - 榮譽榜(已移除) | 2018-05-29 | 點閱數： 1044
狂賀七年級蔡睿恩、黃晟嘉、顏彤聿同學榮獲臺南市第58屆科展地球科學組第二名
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本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品，不適合對其過敏體質者食用
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