依據： 一、國防部後備司令部 100 年頒「後備軍人及補充兵緩召、逐次與儘後召集作業手冊」辦理。 二、國防部 114 年 5 月 12 日國全動管字第 1140128892 號令修正「後備軍人與補充兵緩召逐次召集及儘後召集處理規定」。 公告事項： 一、申請緩召日期：自 115 年 4 月 1 日至 10 月 31 日止。 二、凡符合申請條件之同仁請於期限內向本校人事室填表申請。 三、有關申請規定逕至人事室洽詢。

說明：     一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115 年 3 月 17 日臺教國署國字第 1155500744 號函辦理。     二、為鼓勵全國國中小學生持續使用上開平臺之口說素材加強英語口說學習，國教署辦理「Cool English 口說高手」比賽。 本次比賽題目國小組係出自上述專區之「生活主題」單元；國中組係出自上述專區之「實用日常生活英語」單元。     三、參加對象：國小 3 至 6 年級學生（國小組）及國中 7 至 9 年級學生（國中組）。各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組係依教育部 1... 觀看完整文章

1.報到時間： 115 年 03 月 23 日 (一)中午 12 點前報到。 2.現場報到請務必攜帶兒童健康手冊及報名表回聯備查。 3.逾期並通知未到者視同放棄錄取資格。 4.聯絡電話： 06-3507486#201      業務承辦：幼兒園尹主任。

一、參賽對象：共分為國小 4~6 年級組、國中組及高中組，分為個人/團體/整班報名。 二、作品規格： 1. 創作主題以「牛奶盒再生 × 生活實用」為核心，鼓勵參賽者從生活需求出發，發揮 創意，運用牛奶紙盒設計並製作可於日常生活中使用之作品。作品形式不限，例如教 室藝術裝置-佈告欄、包包、帽子、收納盒、樂器、植栽容器、燈罩等；另如模型或 平面拼貼作品等亦可作為參賽作品。 2. 創作媒材不拘，但㇐定要使用牛奶紙盒，且其使用 比例佔作品整體 50%以上！牛奶紙盒可拆解創作，技巧不拘，但須可辨識使用於作品何處。 三、收件自即日起至民國 115 年 6 月 30 日截止，詳細辦法如附件簡章。... 觀看完整文章

(一)參賽對象：     １、全國國小、國中、高中學習階段學生，得以個人或團隊（至多 8 人）形式報名參加。     ２、每位學生投稿作品數量以 2 件為上限。 (二)主題方向：聯合國永續發展目標（ SDGs ）探究。 (三)作品基本規範： 2-5 分鐘短片 1 部，以此呈現對永續發展目標的提問、建議與行動。 (四)特別獎徵件規範：     １、不同凡「想」特別獎：至屏東大學 USR 讓生命不同凡「想」YouTube 頻道中觀看第四期計畫（ 114-116 ）相關影片，以身心障礙、社會共融、在地關懷為主題進行發想，並對應 SDGs... 觀看完整文章

一、參加對象:具中華民國國籍之社會人士及全國大專院校、高中、國中、國小之學生均可參加。 二、截止日期:即日起至 115 年 12 月 21 日(星期一)。 三、題目及創作形式:題目自訂(以關懷癲 相關題目為主),文章格式可為散文(含記敘、抒情、說 明、議論,字數限 5000 字以內),或新詩(一首,50 行以內)。 四、參賽分組:(共分八組) 癲瘤朋友組:① 國小組 ② 國中組 ③ 高中組 成人組(大專以上及社會人士) 社會朋友組:① 國小組 國中組 ③ 高中組 ④ 成人組(大專以上及社會人士) 五、獎勵辦法: 第一名 每組取一名、獎金 3,000 元,獎狀乙面,作品集乙... 觀看完整文章

一、依據教育部 115 年 1 月 16 日臺教資(三)字第 1142704296 號函及臺南市 115 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。 二、「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊」為教育部規定之數位教學增能必修課程。自 115 年起，各校應逐年提升教師參與比例，每年增加 10%。 115 年度各校須完成學校編制正式教師總數 10%，後續年度並依規定逐年提高完成比例，以持續推動教師數位教學增能。 三、旨揭工作坊資訊如下: (一) 場次一 1. 辦理日期: 115 年 4 月 8 日(星期三)13:30~16:30 。 2. 辦理地點: 教育局資訊中心 3 樓電腦教室 (中西區五妃街 236-1 號... 觀看完整文章

說明： 一、本工作坊旨在培力國中、國小教師具備「性別平等教育融入學科教學」的課程設計能力，協助教師從使用現成教材，進一步成長為能自主設計、引導學生性別意識與批判思考的課程設計者。 二、旨揭工作坊將協助國小／國中教師設計能提升學生性平意識、並促進女學生在數學與科學學習參與感的課程。課程內容預計包含：性平觀點與教材檢視、融入策略與教學示例、分組共備與教案修改等。 三、參與教師將在引導與協作下完成授課教案草案，並鼓勵返校實施與回饋交流，支持教案持續優化，形成教學改良的良性循環 ，活動詳細說明： (一)活動時間： 115 年 4 月 26 日（星期日） 9 時至 16 時，活動詳細說明與... 觀看完整文章

一、依據本府 115 年 3 月 12 日府警婦字第 1150314971 號函辦理。 二、為強化婦幼安全宣導教育，並提升市民對犯罪防治之認知，新北市政府警察局爰辦理旨揭比賽活動。 三、本次比賽主題涵蓋性侵害、性騷擾、跟蹤騷擾、數位性別暴力、兒少性剝削、兒童虐待及家庭暴力等防治；參賽對象不限年齡，凡設籍本國之國民皆可參加。 四、請各校協助公告週知，並鼓勵親師生踴躍參與。

一、為呼應教育部推動社會情緒學習（ Social and Emotional Learning ， SEL ）之政策方向，沛德國際教育機構辦理「7 個習慣前導計畫」，以教師個人專業成長與教學、班級經營現場實作為主軸，提供系統化培訓、共學交流與教學融入支持，協助教師將 7 個習慣融入課程與班級經營，促進學生之自我管理、合作溝通與社會情緒能力。 二、 115 學年度招募認同「7 個習慣」理念之第一線教師參與，除導師外，亦鼓勵國中彈性課程及高中自主學習課程教師報名；本計畫以教師個人報名為主，亦可由學校視推動需求推薦或指派教師參訓，作為校內種子推廣。 三、相關訊息請下載附件參閱。