104年度「校園正向管教範例徵選」實施計畫

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104年度「校園正向管教範例徵選」實施計畫

公告訪客 - 學務處 | 2015-06-25 | 點閱數： 1166

說明：一、依據本市 104 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。二、為強化教師正向管教知能及發展相關輔導管教策略，以提升班級經營成效，特舉辦旨揭範例徵選。三、參加對象：（一）本市各國中小學教師（含代課及實習教師），分為國中組及國小組。（二）請班級數達 24 班(含)以上之學校，每校至少薦送 1 件， 23 班(含)以下，亦請鼓勵教師踴躍報名。四、甄選內容：（一）「班級經營」或「個案輔導」（二擇一）。（二）內容應包含「範例架構」、「延伸學習」、「回饋與建議」、「心路... 觀看完整文章

104年度「品德教育具體作法範例徵選」實施計畫

公告訪客 - 學務處 | 2015-06-25 | 點閱數： 929

說明：一、依據本市 104 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。二、為強化教師對品德教育的認知與行動力，及增進品德教育在校園之落實與實踐，特舉辦旨揭範例徵選。三、參加對象：（一）本市各國中小學教師（含代課及實習教師），分為國中組及國小組。（二）請班級數達 36 班(含)以上之學校，每校至少薦送 1 件， 36 班(含)以下，亦請鼓勵教師踴躍報名。四、甄選內容：（一）「品德教育教案設計」與「學校品德教育推動方案」（二擇一）。（二）教案應以品德教育之相關議題為核心，進... 觀看完整文章

104年度「校園正向管教範例徵選」實施計畫

公告訪客 - 學務處 | 2015-06-09 | 點閱數： 1275

「客粽飄香慶端午」

公告訪客 - 學務處 | 2015-05-20 | 點閱數： 892

一、端午節為我國三大民俗節日之一，客家又稱「五月節」，為讓本市市民了解客家地區端午節的傳統習俗與文化，辦理旨揭系列活動，活動內容包含客家歌舞表演、客家端午節文化體驗等活動，亟具教育意義，即日起至 5 月 28 日止開放報名，敬請踴躍報名參與。二、旨揭活動訂於 104 年 6 月 11 日(星期四)9 時至 12 時於臺南市客家文化會館； 104 年 6 月 14 日(星期日)8 時至 16 時於南瀛客家文化會館舉行。

本市104年度性別議題文宣設計比賽

公告訪客 - 學務處 | 2015-04-22 | 點閱數： 977

說明：一、本局公告(編號:67664)諒達。二、旨揭比賽摘要如下： (一)報名資格：本市國中小學學生。 (二)參賽件數：普通班 35 班以下學校每校上限 3 件、逾 35 班之學校每校上限 6 件；美術班每校上限 5 件。 (三)收件時間：即日起至 104 年 4 月 30 日(星期四)止（郵寄以郵戳為憑）。 (四)報名方式： 1.每件作品背面右下角須貼個人基本資料（範例詳附件）加蓋學校或承辦處室戳章。 2.由各校初審後，以... 觀看完整文章

臺南市關廟國小117週年校慶成果發表會

公告訪客 - 學務處 | 2015-04-20 | 點閱數： 1634

臺南市關廟國小 117 週年校慶成果發表會地點:校友館 2 樓時間:104.4.24 PM 7 ： 20~9 ： 00 節目順序表演名單人數節目名稱指導老師時間 1 校長、會長 2 校長、會長致辭 2 ... 觀看完整文章

「高通通，趣科工」高通通公仔戶外展示及優惠措施

公告訪客 - 學務處 | 2015-04-02 | 點閱數： 1031

一、從港都催生、高雄首選之農業小精靈－高通通公仔，自 2014 年巡迴全台，造成一股旋風，本館與高雄市政府農業局自 104 年 4 月 2 日(四)起至 5 月 3 日(日)止合辦「高通通，趣科工」高通通公仔戶外展示，展示地點在科工館北館戶外追風廣場，公仔數量達 500 隻，規模龐大，可望吸引蒞館民眾目光。二、本館也推出了「高通通，趣科工」入館優惠措施，詳如附件海報，凡是民眾於展覽期間，出示本人當天與科工館戶外展示的高通通現場合影、並於臉書打卡或貼文分享者。即可以 100 元/人(原價合計 180 元/人)之優惠價格參觀本館「報告！發明怎麼一回事」特展 (包含發明展及本館常設展示廳)，及贈送 1 張體驗設施體驗券，請鼓勵貴校師生... 觀看完整文章

廣達文教基金會（游於藝）「米羅的奇幻小宇宙」巡迴展及億載師生公共藝術展覽

公告訪客 - 學務處 | 2015-03-10 | 點閱數： 719

一、展覽期間： 104 年 3 月 3 日~20 日(星期一至五)， 8:00-16:00 。二、假日展覽開放時間： 104 年 3 月 7.14 日(星期六)，上午 8:00-12:00 。三、歡迎各校師生蒞臨參觀，若為學生團體請提早預約，俾便安排導覽事宜。四、聯絡電話： 06-2932371-811 蔡主任或 813 陳老師。五、展覽相關訊息請至 http://www.facebook.com/teachyzes 查詢。