一、徵稿主題：探究與實作在國中小社會領域課程的理論與實踐。

     (一)子題一：探究與實作在國中小社會領域課程之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小社會)。

     (二)子題二：探究與實作在國中小社會領域課程共備觀議課之設計與實踐。

     (三)子題三：探究與實作在國中小社會領域課程與議題教學活動之設計與實踐。議題主題如下：性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育、原住民族教育等。

二、研討會時間：中華民國 114 年 5 月 23 日(星期五)。

三、研討會地點：國立臺灣師範大學。

四、徵稿對象：

     (一)曾進行社會領域探究與實作且具實施示例之教師。

     (二)曾進行社會領域探究與實作共備觀議課、或曾參與相關課程共備觀議課之教師。

     (三)曾進行社會領域及議題探究與實作活動設計與實踐之教師。

     (四)對社會領域探究與實作課程與教學有興趣之教師。

五、徵稿時程：

     (一)論文摘要截止： 114 年 1 月 6 日(星期一)。

     (二)錄取名單公布： 114 年 1 月 13 日(星期一)。

     (三)論文全文截止： 114 年 3 月 28 日(星期五)。

六、投稿方式：詳見附件。