一、透過服務學習雙月刊,分享本校師生參與服務學習之內容與心得,藉以形塑學生關懷及回饋社會之人文素養,落實本校全人教育之理念,同時激發大專院校及高中職師生參與服務學習之意願。 二、更多服務學習雙月刊內容請參閱:http://bit.ly/2OOrjyb。