說明：↵ 一、財團法人台灣觀光協會(下稱本會)自1956年成立至今已69年，為臺灣最具規模、歷史最悠久的觀光推廣單位。歷年赴全世界推廣臺灣觀光，        吸引國際旅客來臺旅遊，並主辦台灣美食展及台北國際旅展，將臺灣的文化、美食、觀光傳遞到全球各角落。↵ 二、為鼓勵學生發掘台灣景點，讓世界旅人看到台灣，本會設立「不可錯過的台灣之旅短片獎學金」。邀請貴校學生將其私房景點拍攝成60-90秒之Instagram Reels影片，         獲獎者將於「台灣觀光協會捐贈人年會」中... 觀看完整文章

主旨：本會臺中辦公室舉辦「逃往最後的房間：民間司改會數位法治特展」，敬請惠予協助宣傳，歡迎貴校師生預約觀展。↵ 說明：↵ 一、數位科技快速發展，成為權力運作的新界面。當演算法參與醫療、教育、就業等關鍵決策，當個人資料被用作監控、操控與歧視的工具，        社會必須重新檢視這些技術如何影響基本人權與平等原則。↵資料治理不應侷限於政府與大型企業的封閉決策，而應是全民共同參與的公共議題。        數位時代的司法改革，必須回應科技發展所帶來的權力重組與風險挑戰。   &n... 觀看完整文章

旨：函轉臺北醫學大學訂於114年9月12日至9月13月辦理「2025 大學社會責任實踐博覽會」相關資訊，請貴校鼓勵師生踴躍參與，請查照。↵ 說明：↵ 一、依據臺北醫學大學114年7月1日北醫校教社會責任字第1147600028號函辦理。↵ 二、教育部自107年推動「大學社會責任實踐（University Social Responsibility, 以下簡稱USR）計畫」聚焦在地連結、人才培育及國際連結，以及關注在地關懷、         文化永續、環境永續、健康促進與食品安全、產業鏈結與經... 觀看完整文章

說明：↵ 一、依據教育部國民及學前教育114年6月18日臺教國署學字第1140051647A號函辦理。↵ 二、為符應兒童權利公約第2次國家報告國際審查結論性意見，持續將兒童權利概念及相關權益融入於日常生活，從日常校園生活中的活動與方案，         逐漸讓兒少進行決定、參與決策，爰本次與公共電視兒少中心協同辦理旨揭培訓營，提供足夠的資訊給兒少，使其了解如何維護自身的權利。↵ 三、培訓營相關資訊：↵ (一)時間：114年8月22日（星期五）至24日（星期日）。↵ (二)地點：待行政程序完成後公告。↵ (三)報名... 觀看完整文章

說明：↵ 一、本部今（114）年首度辦理「青漫獎」，期透過漫畫創作競賽，鼓勵青少年接觸臺灣原創漫畫，獎勵及培育漫畫創作人才，受理報名至114年9月19日止。↵ 二、青漫獎詳細資訊請參考本部「獎補助資訊網」（ https://grants.moc.gov.tw/ ）

說明：↵ 一、數位時代下的兒少不只是被動的網路資訊接收者，也是積極的網路世界參與者與產出者，台灣展翅協會舉辦「權利Online：網路世界我主宰」兒少培力工作坊，         以數位環境中的兒少人權為核心，主軸緊扣媒體素養、網路交友與性私密影像等議題，培力兒少認識數位兒童人權議題，活動中將由兒少們共同發想出有助於        提升兒少預防數位環境中的風險的宣導方案，實踐兒少在數位世界中的行動力與影響力。↵ 二、招募對象：全國22縣市，對於數位環境中的兒少人權議題有興趣之13-18歲兒少，... 觀看完整文章

說明：↵ 一、依據國立臺灣藝術教育館114年6月18日藝視字第1140001611號函辦理。↵ 二、藝教館將於114年10月19日前於本比賽專網公告是否試辦現場創作；如須試辦現場創作，將一併公告試辦類組、簡章、時間、地點。↵ 三、請加強宣導參賽學生及指導老師落實正確的智財觀念與創作態度，詳閱要點參賽規則，了解相關創作參賽責任，不得侵犯他人著作權或有臨摹、        抄襲、代筆或明確挪用他人創意等違反比賽規則之情事。↵ 四、旨揭要點可逕自該館全國學生美術比賽官網（ http://web.arte.gov.tw/nsac/i... 觀看完整文章

說明: 一、2025年為「國際量子科學與技術年」（International Year of Quantum Science and Technology, IYQ），本會與國立自然科學博物館共同策劃「量力而微：量子科學特展」，           以科普角度呈現量子力學的起源、核心概念與跨域應用，希冀提升社會大眾對量子科技的認識與興趣。↵ 二、本展自114年6月14日起至115年4月14日止，於國立自然科學博物館第二特展室盛大展出，展覽融合經典實驗、互動裝... 觀看完整文章

說明：↵ 一、工作坊名稱：南美玉山數位工作站系列「Save It, Film It! 記錄的紀錄 －影像紀錄 × 時基藝術 × 數位保存的首部曲」↵ 二、工作坊說明：本工作坊結合文物入藏、影像紀錄與時基藝術保存三大核心內容，透過實作操作，協助學員建立藝術品保存的基礎能力與多元視野。          課程共分三階段，由跨領域師資帶領，涵蓋文物檢視、研究與保存流程，並實作影音紀錄，最終完成典藏系統登錄與成果發表。↵ 三、工作坊資訊：↵... 觀看完整文章

一、全國「114 年網路連線遊戲政策兒少表意營隊活動」 說明：↵ 1、為落實 CRC 聯合國兒童權利公約政策目的，讓兒少有機會能參與政策及表達意見，及為保護兒少娛樂視聽權益，        本會受數位發展部數位產業署委辦「健全數位娛樂環境與開發者輔導創新計畫」，每年針對全國兒少辦理「網路連線遊戲政策兒少表意營隊活動」，        以蒐集凝聚兒少想法，作為未來相關政策擬定之參考，透過產、官、學跨領域及跨部會溝通與合作，打造安全、健康的遊戲環境。↵ 2、謹訂於&n... 觀看完整文章