依教育局公告 204895 號 轉知，附件請由原始公告存取。

說明:
一、 依據經濟部智慧財產局 111 年 8 月 15 日智著字第 11100027810 號辦理。
二、 立法院經濟委員會於審議著作權法時，通過附帶決議，要求主管機關應針對「合理技術措施」提供指引，俾利各級學校及教師遵循，以保障著作權人權益。
三、 相關資訊請參閱附件資料。

節錄內容如下：

著作權法第 46 條規定之遠距教學應採取合理技術措施之指引

一、第四十六條條文規定(111 年 6 月 15 日修正施行) 依法設立之各級學校及其擔任教學之人，為學校授課目的之 必要範圍內，得重製、公開演出或公開上映已公開發表之著 作。 前項情形，經採取合理技術措施防止未有學校學籍或未經選 課之人接收者，得公開播送或公開傳輸已公開發表之著作。 第四十四條但書規定，於前二項情形準用之。

二、修法之目的及適用 為因應當前數位科技發展、教育政策及疫情需求，上述條文 第 2 項規定已允許依法設立之各級學校及老師在進行遠距教 學時，可如同現場課堂一樣，為了授課目的之必要範圍內， 在採取了「合理技術措施」後，可以將他人已公開發表的著 作，透過公開播送或公開傳輸之方式，傳達給來上課的學生 (如：在遠距教學時播放電影小片段作解說或利用網路素材 作為範例等)。

三、所謂合理技術措施之指引 由於前述規定所允許的遠距教學是現場課堂的延伸，僅限有 得於現場課堂聽課資格的人，才是遠距教學的對象，因此學 校及教師必須採取「合理技術措施」來防止未有學校學籍或 未經選課之人(即非在校生或沒有註冊選課的人)接觸遠距 教學內容，才可以主張合理使用。而所謂「合理技術措施」， 必須符合下列原則:

(一)接觸學校及老師上課課程之人，應僅限於該課程有學籍的學生或經註冊選課之人。

(二)學校及老師就學生接觸該課程內容時，應於學習平臺作科技措施之限制，僅可讓有學籍的學生或經註冊選課之人得 在學校或老師提供之使用者個人帳號、密碼登入該學習平 台，進行使用；必要時，該帳號、密碼得隨時變動，避免 遭不當破解、利用。

(三)學校及老師應向學生宣導不得將使用者個人帳號、密碼提供予他人。

(四)學校及老師在技術面，仍得採取其他較帳號、密碼更能有效防止非有學籍的學生或經註冊選課之人，接觸遠距教學 內容的措施。