校內 5/29 （四）收件截止

請點閱附件參考書寫方向，報名表統一向教務處領取。

為鼓勵學生踴躍和大家分享使用數位的學習方法，

經校內評選榮獲獎項，頒贈圖書禮卷。

特優： 200 元

優等： 100 元

甲等： 50 元

參加獎：小禮物

各獎項名額由校內評審老師決議，若未達標準得以從缺。

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壹、計畫目的
1. 培養學生運用數位科技進行自主學習，提升數位素養與學習效能。
2. 透過經驗分享與交流，促進學生學習方法創新與多樣化發展。
3. 鼓勵學生靈活運用學習載具、教學軟體及數位內容，以提升學習動機。

貳、參加對象
本市公私立國民中小學學生（國小 3-6 年級、國中 7-9 年級）。

參、 計畫期程
1.投稿開始日期：即日起至 6 月 4 日止
2.結果公布： 2025 年 6 月 10 日（以公告通知參賽學校領獎事宜）

肆、徵稿方式

創作內容與格式
1.以「我的數位學習策略」為主題，分享個人的學習方法、數位工具應用或時間管理技巧。

2.作品字數限制：
● 國小組（ 3-6 年級）： 300 至 500 字
● 國中組（ 7-9 年級）： 300 至 500 字

3.投稿格式：請參考附件格式，提交電子文字檔（ PDF 檔），由學校進行初審後，擇優作品上傳至教育局填報系統(編號 21895)。

伍、評選標準
作品將由專業評審依據下列標準進行評選：
1.創意性（ 35%）：數位學習策略是否獨特、新穎，能啟發他人。
2.實用性（ 35%）：學習策略是否具可行性，能有效應用於日常學習。
3.表達能力（ 10%）：文字表達是否清晰、流暢，具有條理。
4.結構完整性（ 20%）：內容是否有良好的邏輯與段落安排。

陸、 獎項設置
國小組（ 3-6 年級）：共錄取 60 名
1.卓越獎（ 10 名）：獎狀乙幀及圖書禮卷壹仟元
2.優等獎（ 20 名）：獎狀乙幀及圖書禮卷陸佰元
3.佳作獎（ 30 名）：獎狀乙幀及圖書禮卷參佰元