說明： 一、本案業經教育部 113 年 4 月 9 日臺教師(三)字第 1130034746A 號函核准。 二、本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等 6 科教師在職進修學分班。 三、前開學分班預計 113 年 7 月 6 日開課，招生簡章請至網址： https://www.oce.tku.edu.tw 最新消息參閱或下載。 四、如有疑義，請逕洽聯絡人。

說明： 一、依據新竹市政府 113 年 4 月 8 日府教學字第 1130055449 號函辦理。 二、參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。惟需以學校為單位進行報名，每團隊人數以 6 人為限，每學校送件數不限，得跨校組隊，惟獎勵以報名學校為主。 三、參加組別： (一)多元文化教案設計類： １、國小組：內容適用於國小學生。 ２、國中組：內容適用於國中學生。 ３、高級中等學校組：內容適用於高級中等教育階段學生。 (二)新住民語文學習教材教案設計類：內容為教育部新住民語文學習教材之創意延伸，本項無分高國中小組別，直接報名新... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 112 學年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。 二、研習時間： 113 年 5 月 30 日（星期四）~5 月 31 日（星期五），以 40 人為限。 三、研習地點：(一)南投縣信義鄉信義部落(二)南投縣信義鄉羅娜部落(三)南投縣信義鄉農會 四、參加對象：(一)本市對原住民族議題教學有興趣之教師                          (二)本市相關議題輔導團成員        ... 觀看完整文章

說明: 一、依據國立陽明交通大學 113 年 4 月 12 日陽明交大人社研字第 1130014989 號函辦理。 二、旨揭活動簡要說明如下: (一) 活動日期: 即日起至 113 年 8 月 30 日（星期五）截止。 (二) 徵選對象: 全國公私立國小、國中、高中職教師(含代理、代課及實習教師)。可跨校組隊參加，每組報名人數至多 4 人(含)以內，報名組員一經確定即不得更改，每人以參加 1 件為限。 (三) 報名方式: 繳交電子檔資料至承辦人信箱，徵選相關事宜及報名表件公告於教育部「中小學資訊素養與認知網站」(https://eteacher.edu.tw/)。 (四) ... 觀看完整文章

  說明： 一、依據財團法人公共電視文化事業基金會 113 年 4 月 11 日(113)公視基字第 1130000592 號函辦理。 二、該會客家電視台「2024 客語配音人才培訓班」共規劃「四縣腔、海陸腔客語配音進階班」、「南四縣腔客語配音進階班」、「大埔腔、饒平腔、詔安腔客語配音初階班」，分別於臺北、屏東、臺中進行培訓。 三、旨揭培訓費用全額補助，訓練時間為 2024 年 5 月至 6 月間（各班別不同），均採網路報名，請參見附件簡章或活動網頁 https://www.hakkatv.org.tw/post/1712127717254346 說明，亦可洽詢服務專線... 觀看完整文章

說明： 一、依據國中央大學 113 年 4 月 9 日中大文學字第 1133000104C 號函辦理。 二、該校台灣電影研究中心辦理各式影像相關活動，豐富學校教師對影像教育的多元想像，落實教學增進學生感受力與思辨力。本研習將進行電影《我認為這是最接近的樣子》分析課程、點子體驗，報名者將於研習前收到教具包乙份。 三、時間： 113 年 5 月 26 日（日） 13 ： 30─16 ： 30 ，地點：高雄市電影館 2F 放映室（高雄市鹽埕區河西路 10 號）。 四、鼓勵曾使用電影進行教學、對影像教育有興趣之國中教師踴躍報名，全程參與者將核發全國教師在職進修網 2 小時時數。 五、報名連結： https://forms.g... 觀看完整文章

說明： 一、依據財團法人廣達文教基金會 113 年 4 月 10 日廣達科字第 1130410001 號函辦理。 二、廣達「設計學習」計畫為財團法人廣達文教基金會自 102 學年度推出的教育創新計畫，並為教育部美感教育中長程計畫項下之子計畫，以任務導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考為理論基礎，透過完成任務的歷程，整合學生學習，串聯跨領域教師合作，實踐素養導向的具體策略。 三、「113 學年度廣達『設計學習』計畫」，即日起開始徵件至民國 113 年 6 月 14 日止，開放學校或教師個人為單位進行申請，甄選簡章詳如附件。

說明： 一、依據本校 113 年 4 月 8 日師大環教字第 1131010077 號函辦理。 二、隨函檢附更正活動簡章。

說明： 一、依據教育部臺教師(三)字第 1130034879 號函辦理。 二、為協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動，提升中小學教師專業學習社群之運作及成效，教育部委請臺北市立大學辦旨揭培訓計畫。 三、 113 年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)培訓課程採分階課程授課，使課程能發揮最大效益：初階旨在培養社群召集人之領導力、對話模式及對話技巧；進階側重培養社群召集人帶領社群轉型之素養與動能；高階目標在培養社群召集人帶領社群永續發展之素養與動能。 四、旨揭培訓計畫課程重點如下： (一)場次分為線上課程及實體課程，兩種課程皆要參與。 課程時間計 1 天半，... 觀看完整文章

  說明： 一、依據國立政治大學 113 年 4 月 9 日政院教研字第 1130010326 號函辦理。 二、為提供中等學校具合格教師證書且在職之專任、代理（課）及兼任教師進修第二專長專門科目以增進專業知能、完成個人職涯規劃，特辦理本學分班。 三、修畢本課程全部專門科目學分且成績及格者，可依師資培育法施行細則第七條規定，申辦第二專長加科登記，由中央主管機關發給教師證書。 四、教師修畢學分且成績及格者，登記教師在職進修網研習時數。 五、網路報名登錄至 113 年 4 月 29 日（星期一）中午 12:00 止。詳細資訊請參... 觀看完整文章