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一、依據本市精進教學品質計畫暨 113 年 11 月 1 日沛德發文字第 11311007 號函辦理。
二、研習計畫及研習表請參閱附件。
三、研習資訊:
1.日期:114 年 1 月 9 日(四)8:30-17:00 。
2.形式:分組討論實體工作坊，高互動的實作課程。
3.地點:國立臺南二中弘道樓資訊專科教室(一)。
4.對象:本市國中小校園領導人-校長。
四、報名方式:學習護照 https://e-learning.tn.edu.tw/（研習代號: 300223 ，請點選 114 年度研習）;報名截止日:12/31 。
五、活動聯絡人:新課綱創思教學研發中心張培菁老師，電話:0... 觀看完整文章
一、旨揭研習資訊如下：
（一）時間： 114 年 1 月 21 日至 1 月 23 日（共計 3 日）上午 8 時 20 分下午至 4 時 10 分。
（二）地點：本市後壁區樹人國民小學。
（三）報名方式： 113 年 12 月 18 日上午 8 時至 114 年 1 月 1 日下午 5 時止，請至本市資訊中心學習護照系統報名（研習代
號： 299784 ）。
（四）對象：
1.本市國中小擔任藝術領域教師，優先報名參加。
2.對本研習主題有興趣的國中小教師。
（五）注意事項：
1.報名參加的教師請著輕便服裝。
2.作品完成配合教育局 113 學... 觀看完整文章
主旨： 檢送臺南市和順自造教育及科技中心 113 學年度第一學期辦理科技領域教師研習活動，敬邀貴校有興趣教師參與並請核予公（差）假登記，請查照。
說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函及臺南市政府教育局 113 年 10 月 7 日南市教課(一)字第 1132123847 號函辦理。
二、 研習訊息：
(一)研習名稱：[國小科議]台南 400 × 創意燈籠一般研習，日期： 113 年 1 2 月 31 日（二），時間： 9 ： 00 ─12 ： 00 ，師資：和順國中周育如老師，代碼 3... 觀看完整文章
一、本次研習活動讓學員認識西拉雅族文化的歷史、出土的文
物及族人文化復振的成果，並搭配西拉雅紋飾馬賽克拼貼
DIY ，冀望引領教師在設計課程時能運用臺灣本土教育相關
的資源，培養學生具備多元文化與國際理解的核心素養。
二、研習主題：「千年俯瞰 400 ：走向西拉雅族的原住民考
古」
三、研習場次（擇一場參加）：
(一)114 年 1 月 03 日（五） 9 ： 30－15 ： 00
(二)114 年 2 月 21 日（五） 9 ： 30－15 ： 00
四、研習對象：各公(私)高中職、國民中小學教師
五、研習地點：南科考古館 1 樓多功能教室（臺南市新市區南科
三路 10 號）
六、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 113 年 12 月 6 日師大心測中字第
1131035598 號函辦理。
二、國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（下稱心
測中心）受教育部國民及學前教育署委託，辦理「素養導
向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣服膺十二年國
民教育課程綱要之素養導向評量理念，與其對應發展之評
量示例，鼓勵參與學員設計或修改評量工具，並於教學現
場實踐。爰訂於 114 年 1 月 4 日至 114 年 2 月 4 日期間辦理旨揭
工作坊。
三、本次工作坊實施計畫如附件 1 ，重要訊息如下：
(一)辦理科目與日期：
１、國中英語文： 114 年 1 月 4 日。
２、國小英語文： 114 年 1 月 11 日。
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主旨：臺南市新化自造教育及科技中心辦理 113 學年度寒假教師研習，敬邀貴校有興趣之教師參與，並核予公（差）假登記，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函及臺南市政府教育局 113 年 10 月 7 日南市教課(一)字第 1132123847 號函辦理。
二、辦理單位：臺南市新化自造教育及科技中心。
三、相關研習：
(一)研習名稱：工具與材料的介紹與體驗-以熊熊 IQ 燈為例。
１、日期： 114 年 1 月 23 日(四)。
... 觀看完整文章
主旨：仁德科技中心辦理 113 學年度上學期科技領域議題教師增能研習，主題： LINE Bot 也有 AI 腦(上) (下)、生科教室安全規範-以木材備料為例、生科教室機具操作整理及保養-生活小物實做、 MusicMaker 電⼦⾳樂製作器(上) (下)，詳如說明，請惠予所屬教師公（差）假參與研習活動。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函核定執行「臺南市仁德國中自造教育及科技中心計畫」，並依臺南市教育局 113 年 10 月 7 日南市教課(一)字第 1132123847 號號函辦理仁德自造教育及科技中心研習活動。
二、研習相關訊息：
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一、依據國立臺灣師範大學 113 年 12 月 5 日師大科教字第 1131034752 號函辦理。
二、於 114 年 1 月 22 日(星期三)辦理「B4 各領域/科目數位教學工作坊-自然領域暨多元評量導入探究教學教案競賽成果發表會」，敬邀請貴校所屬教師、自然科學(物理、化學、生物、地球科學、國小自然)相關領域輔導員以及相關人員踴躍報中，解決生活中面對的議題。透過競賽進行全國性的徵件，經各階段的審查與教案優化，發展並選出優良的課程。
四、活動說明：本次工作坊所分享的課程，皆為通過審查與優化歷程，最後選出完整且最能呈現本計畫意旨之線上數位課程。本次活動目的在進行成果發表與擴大推廣，期能影響更多教師對多元評量的... 觀看完整文章
一、依據財團法人人本教育文教基金會 113 年 12 月 5 日人本想字第 1130012033 號函辦理。
二、教育部頒布之 108 課綱已實施數年，本會推廣「數學想想-支點公益計畫」，為幫助國小教師了解數學素養教學，以及鼓勵運用符合素養教學之「數學想想」教材於平時教學，特舉辦本研習，研習簡章如附件。
二、本研習課程之研習對象為公立學校國小教師，符合教師資格者得免費參加。
三、本研習以實體研習同步線上直播方式舉辦，讓全國各地老師都有機會參與。
四、惠請協助宣傳，函轉至 貴局(處)所屬小學，將活動訊息公告上網，以提供教師報名資訊。
五、研習資訊：
(一) 研... 觀看完整文章
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