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主旨：本校舉辦「2023 智慧雲科移動機器人競速競賽」，敬請鼓勵貴校師生踴躍參與及准予公假，請查照。
說明：
一、活動宗旨：本校聚焦未來新興科技產業需求，進行「五域」（世代域、素養域、智慧域、永續域、國際域）以及「五力」（自學力、資訊力、跨域力、專業力、移動力）的策略，透過教育部智慧機器人菁英人才培育基地，實現人工智慧與機器人相關應用之人才培育。藉由機器人競賽任務之設定，啟發各級學校師生跨領域學習之熱情，和應用機器人科技解決問題的創造力，訓練學生問題解決、自我表達、靈活應變與溝通協調的能力，以達到「想得出」、「做得到」的目標。
二、活動日程與地點：
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主旨：臺南市麻豆自造教育及科技中心辦理 112 學年度第 1 學期「科技領域素養導向暨多元課程教材系列研習-貓頭鷹線上教育學習平台：以程式設計解決海廢問題為例」教師研習，敬邀貴校有興趣之教師參與，並核予公（差）假登記，請查照。
說明：
一、依據臺教國署國字第 1120091322D 號函、南市教課（一）字第 1121147108 號函、 112 學年度臺南市麻豆自造教育及科技中心計畫辦理。
二、辦理單位：臺南市麻豆自造教育及科技中心
三、研習內容：
(一)主題: 「貓頭鷹線上教育學習平台：以程式設計解決海廢問題為例」研習
(二... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立陽明交通大學 112 年 11 月 30 日陽明交大人社研字第 1120053118 號函辦理。
二、為鼓勵更多教師能投件徵選，旨揭活動延長徵件期限至 112 年 12 月 25 日(星期一)截止，以廣納優良教案。
三、活動簡要說明如下:
(一) 參選對象：全國公私立國小、國中、高中職教師(含代理、代課及實習教師)。可跨校組隊參加，每組報名人數至多 4 人(含)以內，報名組員一經確定即不得更改，每人以參加 1 件為限。
(二) 議題內容：以「資訊素養與倫理」相關議題融入學習領域教材教法設計，議題內容以教育部「中小學資訊素養與認知網」(https://eteacher.edu.tw ... 觀看完整文章
主旨：檢送本校推廣教育「精緻 Moocs 系列課程」之「閩南語認證 B2 增能班」、「專業諮商師的基本功-諮商理論」、「諮商技巧」數位課程招生簡章，敬請惠予公告，並鼓勵相關人員踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上數位學習課程，學員依規定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻 Moocs 系列課程研習證書」。
二、本班為非學分班，課程缺課未達總時數三分之一，頒發推廣教育證明書(中文)，若具有教師資格可在全國教師在職進修網登錄研習時數。
三、精緻 Moocs 系列課程之招生簡章，請詳網站說明(https://reurl.cc/Y9o0ro)。
四... 觀看完整文章
說明：
一、依據財團法人開放文化基金會 112 年 11 月 16 日開字第 11211160001 號函辦理。
二、因應 108 課綱強調「跨領域教學、科技應用、 PBL」之能力，本活動將由竹東高中韓中梅老師分享「PBL 課程經驗」，並由零時小學校分享 PBL 各階段可運用數位工具等資源，以及各式數位解方案例，並陪伴教師擬定教學計畫。
三、旨揭活動資訊如下：
(一)活動時間： 112 年 12 月 9 日(六)10:00-17:30 。
(二)活動地點：竹北市中興里集會所（新竹縣竹北市嘉豐南路一段 11 號）
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主旨：檢送本館與台灣微軟股份有限公司合作辦理「2023 邁客盃－運算思維與創意設計大賽」簡章，相關資訊如附件，請鼓勵師生踴躍參加，請查照。
說明：
一、為加強教師及學生使用人工智慧中的機器學習/深度學習的能力，以結合 108 課綱的精神期藉由競賽活動及創意設計作品之交流，增加參賽學生相互觀摩程式設計及分享創意設計作品之交流機會，以激發學生學習之動機，結合資訊科技與生活科技之運用於日常生活，實踐課綱規劃之核心素養，特辦理旨揭創意設計大賽。
二、大賽簡章摘述如下(詳如附件)：
(一)免收報名費。
(二)參加對象：全國公... 觀看完整文章
主旨：函轉有關 112 學年度科技領域中央輔導群辦理【推動媒體素養教育-數位時代媒體素養之教學轉化推廣】研習，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國立高雄師範大學 112 年 11 月 8 日高師大工教字第 1121009374 號函辦理。
二、旨揭研習為「數位時代媒體素養之教學轉化推廣」實體課程，整合「數位時代媒體素養教育白皮書」、「數位時代的媒體素養教學」與「資訊科技使用媒體素養」三大內容進行教學轉化與推廣，歡迎各領域、議題之中央、本市國教輔導團員，以及國民中、小學對媒體素養教育有興趣師長參加。
三、課程訊息：
(一)場次：
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