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臺南市日新國小

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輔導-資料 陳芬瑛 - 公告轉知 | 2022-03-18 | 點閱數: 722
一、旨案 111 年 3 月 9 日 193929 號公告諒達。 二、參加對象:高級中等以下學校及幼兒園教師及行政人員等對家庭教育有興趣之教師,參加人員請惠允公假登記。 三、報名方式:即日起至 111 年 3 月 22 日(星期二)中午 12 時止,請逕至教師研習護照(代碼 264117)報名。 四、研習時間及地點: (一)研習時間: 111 年 3 月 24 日(星期四)上午 9 : 00-16 : 30 。 (二)研習地點:臺南市家庭教育中心溪北服務處 3 樓研習教室。 (三)參加人數: 40 名。 五、課程摘要:       時間:上午 9 : 00-12 : 00 &nbs... 觀看完整文章
輔導-資料 陳芬瑛 - 公告轉知 | 2022-03-18 | 點閱數: 321
說明: 一、辦理日期: 111 年 4 月 8 日(星期五)13:00~16:00 。 二、辦理地點:延平國中視聽教室。(臺南市北區公園路 750 號) 三、參加人員:本市普通班教師、特教教師及相關專業人員,預計錄取 50 名。 四、報名方式: 111 年 4 月 1 日(星期五)前自行至全國特教教育資訊網報名,網址: https://special.moe.gov.tw/study_three.php?id=562947 。 五、研習詳細內容請參閱計畫(如附件)。 六、請惠予參與研習人員公(差)假,全程參與之人員核發 3 小時研習時數。延平國中特教組 葉雅鳳 2514720#152
學務-生教 江玉盈 - 公告轉知 | 2022-03-17 | 點閱數: 476
參賽說明: (一)本競賽以學生的角度傳達「新世代反毒」主題,新型態毒品層出不窮,為宣達正確資訊,防範毒品危害於未然,透過學生的用心與巧思,團結同儕的力量一起向毒品說不,既具教育的意義,更能達到讓學生自動自發,互相協助提醒的效果。 (二)為增加競賽多元性,本屆競賽區分 2 組,說明如下: 1、「防制毒品」:以「新世代反毒策略」及防制學生藥物濫用內涵為主,例如防制新興毒品懶人包(毒品偽裝辨識、覺察求助訊息及我的未來我作主)。 2、「防制毒品」:以「新世代反毒策略」及防制學生藥物濫用內涵為主,例如防制新興毒品懶人包(毒品偽裝辨識、覺察求助訊息及我的未來我作主)。 3、本屆比... 觀看完整文章
教務主任 吳庭耀 - 公告轉知 | 2022-03-16 | 點閱數: 731
請有意願想幫孩子申請 非學校型態個人實驗教育的家長留意: 一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育條例第 6 條第 1 項規定:「前條申請人應填具申請書,並檢附實驗教育計畫,至遲於每年四月三十日或十月三十一日前提出申請。」 二、依上開規定,本市申請案受理時間訂於 111 年 4 月 1 日(星期五)至 4 月 30 日(星期六)止,說明如下: (一)國民教育階段申請辦理個人實驗教育之學生及高級中等教育階段取得高級中等學校學籍者:      應由法定代理人填具申請書並檢附實驗教育計畫,再由設籍學校協助,於申請截止日後 3 日彙整完畢,寄(送)達官田區隆田國小(以郵戳為憑),俾利憑... 觀看完整文章
學務-生教 江玉盈 - 公告轉知 | 2022-03-15 | 點閱數: 488
恭喜以下入選隊伍(依出場序排列,非名次) 鯊魚六兄弟 被李飛拐走的孩子們 熱舞少女 指間音符 獨輪車隊 魔手 甯萌布丁 Shiny Girls
輔導-資料 陳芬瑛 - 公告轉知 | 2022-03-14 | 點閱數: 820
說明: 依據教育部國民及學前教育署 111 年 3 月 10 日臺教國署國字第 1110028182 號函辦理。 相關活動內容: 繪畫競賽主題為:『我夢想的家』。 競賽奬項: 1.優勝: 20 名,獎金新台幣叁仟元整及獎狀乙幀。 2.佳作: 20 名,獎金新台幣貳仟元整及獎狀乙幀。 3.入選: 40 名,獎金新台幣伍佰元整及獎狀乙幀。  4.參加獎勵:每位參賽者均可獲得紀念品一份。   (三) 繳件注意事項及作品規格,請詳閱競賽辦法或至活動網站查詢, http://loveyou.ccf.org.tw/d... 觀看完整文章
輔導-資料 陳芬瑛 - 公告轉知 | 2022-03-14 | 點閱數: 326
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 111 年 3 月 3 日師大特教字第 1111005153 號函辦理。 二、檢附上開來函及其附件,詳細內容請逕參閱附件。  
教務-教學 陳義泰 - 公告轉知 | 2022-03-11 | 點閱數: 630
主旨: 說明: 一、為型塑學生優良閱讀興趣,鼓勵分享閱讀平台運用策略,擴大推動閱讀風氣,爰辦理旨揭活動。 二、參加對象:本市公私立高中、國中、國小學生、教師、學生家長。 三、徵文內容: (一)學生可描寫自己使用布可星球所運用的策略或方法,如挖掘能量的策略、如何閲讀和理解一本書、運用布可星球進行的閱讀規畫、以及配合布可星球提升閱讀理解的方法等。 (二)教師可描寫自己在教學歷程、閱讀活動規劃和學生閱讀指導的策略或方法,如結合布可星球於班級教學、閱讀教育、跨領域教學等,或是指導學生進行閱讀活動等。 (三)家長可描寫自己在家庭中陪伴小朋友運用布可星球的策略或方法,如陪伴小朋友閱讀的規劃、... 觀看完整文章
教務-教學 陳義泰 - 公告轉知 | 2022-03-11 | 點閱數: 593
主旨: 說明: 一、比賽時間: 111 年 4 月 16 日(星期六) 上午 8~12 時。(風雨無阻)。 二、比賽地點:台北市二二八和平紀念公園,公園區內所有可供寫生範圍皆可,於音樂舞台領取比賽紙張。 三、比賽方式:採現場寫生方式,題材以二二八和平公園建築及庭園景觀為主,比賽用四開畫紙由本會提供,用具一律自備,採用任何描繪工具、材料皆可,表現形式不拘,並不得自備紙張或由他人代筆、修改,違者取消資格。 四、國中組獲獎同學得入選以上獎狀者,畢業申請本校優先錄取。 五、線上報名網址: https://reurl.cc/qOYzpg 六、比賽簡章公告於群生基金會網站首頁 http://210.71.66... 觀看完整文章
輔導-資料 陳芬瑛 - 公告轉知 | 2022-03-11 | 點閱數: 337
說明:    一、為因應新型冠狀病毒( COVID-19 )疫情,敬請各校務必轉知本公告防疫措施(如附件),並嚴格辦理,以提供考生安心應考的環境。   二、附件內之「臺南市 111 學年度各類資優鑑定考生暨考生家長鑑定前健康與旅遊史調查表」,請務必轉知參與國小一般智優及國小音樂資優鑑定之學生與家長,務必於鑑定當日攜帶,以利承辦單位檢核。
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