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教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-02-25 | 點閱數: 44
一、依據海洋大學 114 年 2 月 13 日海教中字第 1140002877 號函辦理 二、本課程針對高齡族群的生理及營養需求設計,並介紹國內外飲食質地分級標準,學習食品加工技術及市場現況,透過實務性強的高齡食品 DIY 單元,學員將能規劃並製作符合高齡者健康需求的餐食。 三、課程資訊 (一)授課教師:國立臺灣海洋大學食品科學系張君如教師。 (二)課程內容:課程涵蓋高齡生理及營養問題、飲食質地分級標準、食品加工技術應用、高齡食品市場現況、高齡食品設計及高齡食品 DIY 等。 (三)開課期間: 114 年 2 月 19 日至 4 月 14 日。 (四)課程全程免費,不限修課對象。 (五)課程網址... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-02-25 | 點閱數: 41
一、依據 113 學年度臺南市精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 二、目的: (ㄧ) 提升本市校長及教師公開授課之專業回饋品質。 (二) 培訓本市教師專業發展實踐方案人力資源。   三、承辦單位:佳里區佳里國民小學、中西區建興國民中學。   四、培訓對象: (一)進階專業回饋人才回流研習:已參與 112-113 學年度進階研習之教師。 (二)教學輔導教師回流研習:已參與 111-113 學年度教學輔導教師研習之教師。   五、研習時間場次 (一)「進階」專業回饋人才培訓研習課程 2-4 專業... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-02-25 | 點閱數: 42
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。 二、為提升教師跨領域課程設計多元策略與推動雙語教學備觀議課之專業知能,特辦理本研習。研習資訊如下: (一)參與對象:本市國小之「雙語教育:英語融入彈性學習課程設計」推動教師及本市雙語輔導團團員。 (二)報名方式:請於 114 年 5 月 7 日前至臺南市政府教育局學習護照,輸入研習代碼即可線上報名,並可重複報名不同內容場次。 (三)辦理方式:邀請專家學者辦理講座及實作,採線上及實體方式辦理,相關場次之課程資訊,請詳閱計畫。 三、請貴校給予參加人員公(差)假登記及課務排代,全程參與者將... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-02-25 | 點閱數: 38
一、目標:本次研習為運用教學互動軟體在國語文數位融入差異化教學,以此為促使學生透過教學互動軟體使用學習提升學習成效,提升教師精進數位學習融入在國語文課中差異化教學專業知能,進而讓學校提升資訊設施設備使用率。 二、承辦單位:臺南市白河區白河國民小學 三、協辦單位:金城國中、新東國中、立人國小、新南國小、通興國小、新進國小、保東國小、大成國小 四、實施對象:請各校遴派有興趣之教師報名參加(本研習請參加學員務必自備筆電與平板)。 五、辦理日期、時間與地點: 區辦理日期辦理時間辦理地點研習代碼承辦學校講師備註 12/21(五)上午金城國中 301806 白河國小 ... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-02-25 | 點閱數: 34
一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心(北區)工作計畫辦理。 二、旨揭工作坊提供檢視架構,幫助教師審視課程與教學,引導思索課程教學步驟實施安排,有效地提升自我探究教學能力開發新課程題材。並加入命題工作坊,探討評量如何進行、是否符合探究精神與內涵及引導如何安排評量步驟,有效提升探究教學能力,進而培養從評量結果省思學習成效。 三、系列工作坊辦理時間: 3 月 11 日、 3 月 25 日、 4 月 8 日、 4 月 22 日、 5 月 6 日(周二)、課程資訊及報名方式,詳如附件實施計畫。 四、敬請惠予參與人員公(差)假並協助處理課務排代,相關經費由原服務學校依規定支給。 五、本工作坊得... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-02-24 | 點閱數: 26
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習時間及地點: 113 年 2 月 19 日至 114 年 6 月 18 日學期中週三下午 13:50~15:50 共 17 次課程;地點:臺南市海佃國小。 三、報名方式:請逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統報名,研習代號:303052 號。 四、研習對象:本市各公私立中小學藝術領域、藝術領域教師非專長授課教師或直笛團指導老師。 五、請貴校惠予出席人員公(差)假登記。 六、檢附實施計畫詳如附件。 七、計畫聯絡人:海東國小楊斯媛老師 手學校電話 06-2567146 分機 861 。
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-02-24 | 點閱數: 38
一、本次研習活動規劃以亮島人及南科史前第一人(群)為主 角,從型態、遺址古環境、食性、埋葬環境及科學藝術(人 面復原)等面向著手,帶領學員認識體質人類學的研究方法 與成果,呈現臺灣史前島嶼人群生活豐富且多元的面貌。 二、報名對象:各公(私)立高中、國中小教師(不限領域、含 代課教師、實習教師、師資生等) 三、研習時間: (一)第一場: 114 年 4 月 10 日(四) 9 : 30~15 : 30 (二)第二場: 114 年 5 月 9 日(五) 9 : 30~15 : 30 四、研習地點:國立臺灣史前文化博物館南科考古館一樓教室 (臺南市新市區南科三路 10 號) 五、報名方式:請至全國教師在職進修資訊網報名 ... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-02-24 | 點閱數: 33
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期及地點: 114 年 2 月26日(星期三)上午 9:00~16:30 ;地點:臺南市安平區安平國小 5 樓會議室。 ※無提供校內停車,附近有停車場,建議參加的老師盡量共乘。 三、請於 114 年 2 月 24 日(二)前至本市教育局資訊中心學習護照報名;研習代號: 302790 。 四、參加對象:本市國小英語教學授課教師。 五、請惠予出席人員公(差)假登記。 六、檢附實施計畫乙份,詳如附件。 七、本案聯絡人:國小英語輔導團副召集人崇明國小張琇雯老師,連絡電話:06-2673330 分機 7801... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-02-24 | 點閱數: 40
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。 二、為精進英語及雙語教師差異化聽力教學策略與英語口說教學能力之專業知能,以有效提升學生英語能力及學習動機,特辦理本研習。 三、研習資訊摘要如下: (一)實施對象: 1 、鼓勵全市國中小英語及雙語教師積極參加。 2 、本市英語科輔導團及雙語輔導團輔導員優先錄取。 (二)報名方式:本研習計 3 場次,各場次課程內容相同,請擇一場次依限至本局學習護照系統完成報名參加。 (三)各場次辦理方式及時間: 1 、第一場次(線上): 114 年 3 月 12 日(星期三) 13 : 30-16 :... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2025-02-24 | 點閱數: 38
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。 二、為精進英語教師英語課以英語教之教材教法之專業知能,以有效檢測學生學習成效,特辦理本研習。 三、研習資訊摘要如下: (一)實施對象: 1 、鼓勵全市國中小英語教師積極參加。 2 、本市英語科輔導團及雙語輔導團輔導員優先錄取。 (二)報名方式:本研習計 3 場次,各場次課程內容相同,請擇一場次依限至本局學習護照系統完成報名參加。 (三)各場次辦理方式及時間: 1 、第一場次(實體): 114 年 5 月 1 日(星期四) 13 : 30-16 : 30 。 2 、第二場次(實體):... 觀看完整文章
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