敬邀「2024暑假國小教師研習—數學素養怎 麼教？」，鼓勵教師參加，希祈同意。

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敬邀「2024暑假國小教師研習—數學素養怎麼教？」，鼓勵教師參加，希祈同意。

教務-課研許如雯 - 研習活動 | 2024-06-14 | 點閱數： 122

一、感謝貴校對本會的支持，於校內開辦「數學想想故事屋社團」，數學想想支點計畫除了課後社團外，也有讓公立國小教師參加的「支點教室」，可將符合 108 課綱之「數學想想」教材實施於平時教學，本會為幫助老師了解數學素養教學，特舉辦本研習，研習簡章及海報如附件，其中海報敬請以 A3 紙張印出，張貼於校內宣傳。二、本研習課程之研習對象為公立學校國小教師，符合教師資格者得免費參加。三、本研習以實體研習同步線上直播方式舉辦，讓全國各地老師都有機會參與。四、研習資訊：研習名稱： 2024 暑假國小教師研習—數學素養怎麼教？研習對象：公立學校國小教師(含代理老師) 研習日... 觀看完整文章

轉知教育部國教署辦理「113學年度本土語文教師專業學習社群領導人第2次培訓研習」，請查照。

教務-課研許如雯 - 研習活動 | 2024-06-13 | 點閱數： 132

一、依據國立臺南大學 113 年 5 月 31 日南大本土字第 1130011093 號函辦理。二、旨揭研習相關說明如下： (一)辦理日期： 113 年 6 月 27 日（星期四）。 (二)辦理地點：採線上工作坊辦理（ Google Meet 視訊網址： https://meet.google.com/dms-nmgp-ueu ）。 (三)參加對象： 1 、本市本土語文輔導團團員鼓勵參加。 2 、本市具本土語文教學達十年以上經驗之現職教師鼓勵參加。三、詳細計畫內容，請參閱附件。 ... 觀看完整文章

轉知南臺科大「113年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」自行招生資訊，請查照。

教務-課研許如雯 - 公告轉知 | 2024-06-13 | 點閱數： 93

一、依據南臺科技大學 113 年 5 月 28 日南科大師培字第 1130006900 號函辦理。二、教育部委託該校師培中心辦理 113 年度小學雙語教學在職教師增能學分班目前尚有 11 名額，由該校自行招生。三、報名資格請詳見招生簡章第 7 項第 2 點。

知清華大學113年度「高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」招生資訊，請查照。

教務-課研許如雯 - 公告轉知 | 2024-06-13 | 點閱數： 113

一、依據國立清華大學 113 年 6 月 5 日清推教字第 1139004359 號函辦理。二、本年度開設旨揭之課程【消費者保護】、【海洋環境與蘭嶼島嶼】、【融合教育】、【學生安全健康上網-資訊科技與媒體素養】專長增能學分班等 4 班。三、課程以理論加以實務及提升在職增能為主，另海洋環境課程至蘭嶼實地考察研究，有興趣或有需再提升職能專長之教師請踴躍報名參加。四、報名期間： 113 年 6 月 4 日起依各班招生截止日期（詳見附件簡章）。五、報名網頁及課程詳情，請至該校推廣教育中心網頁 https://ndcee.s... 觀看完整文章

轉知政治大學｢113年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班｣相關資訊，請查照。

教務-課研許如雯 - 公告轉知 | 2024-06-13 | 點閱數： 177

一、依據國立政治大學 113 年 6 月 4 日政院教研字第 1130018241 號函辦理。二、教育部為依 12 年國教總綱明訂各領域課程設計應適切融入 19 項重要議題，以及其他涉重要政策之新興議題規劃增能學分班，補助該校教師研習中心辦理旨揭學分班，共有「原住民族教育」、「新住民教育」及「食農教育」3 班次。三、旨揭學分班招生對象： (一)高級中等以下學校及幼兒園合格在職專任教師。 &n... 觀看完整文章

敬請協助轉知「113年度國小社會領域統整與探究實作課程方案設計徵選」活動事宜，鼓勵教師報名參加，詳如說明，請查照。

教務-課研許如雯 - 公告轉知 | 2024-06-13 | 點閱數： 120

一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 29 日臺教國署國字第 1120177921 號函辦理。二、為鼓勵各縣市國小社會領域教師分享課程設計成果與創意，並提供可行與優良之課程方案，作為教師實施領域統整與探究實作之參考，辦理旨揭課程方案設計徵選，內容摘述如下： (一)參加對象：各縣市公私立國民小學社會領域授課教師(含代理教師)，採個人或團隊(至多 5 人)參加。 (二)徵件日期：自即日起至 113 年 9 月 30 日止。 (三)獎勵方式：以作品為單位，預計選出特優 1 件、優等 3 件、佳作 5 件，獎勵內容如下：１、特優：頒發獎金新臺幣 2 萬元。２、優等：頒發獎金新臺幣 1 萬元。... 觀看完整文章

轉知「113年國小教師社會領域統整與探究實作產出型工作坊」活動事宜，鼓勵教師報名參加，詳如說明，請查照。

教務-課研許如雯 - 研習活動 | 2024-06-13 | 點閱數： 102

一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 29 日臺教國署國字第 1120177921 號函辦理。二、為提升國小社會領域教師統整與探究實作教學知能，辦理 113 年國小教師社會領域統整與探究實作產出型工作坊，活動說明如下： (一)參加對象：國小五年級及六年級社會領域教師為優先。 (二)辦理方式：分為北中南 3 區各辦理 1 梯次(每梯次各辦理 3 日)，各區以 10 隊為限，每隊 3 至 4 人，可跨校組隊。 (三)報名方式：請各隊聯絡人彙整組員 3 至 4 位報名表，於 113 年 6 月 19 日(星期三)中午 12 時前，將電子檔寄至指定信箱 ssedu@go.utaipei.edu.tw 。 (四)全程參... 觀看完整文章

本市國教輔導團藝術領域辦理一系列暑期教增能研習，請教師報名參加

教務-課研許如雯 - 研習活動 | 2024-06-11 | 點閱數： 110

一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及臺南市 11３學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。二、研習相關資訊如下:(各研習內容詳如附件) 研習名稱研習日期研習地點護照代號名額版畫教學工作坊 113.07.02 08 ： 30-16 ： 30 德高國小 ... 觀看完整文章

有關臺南市麻豆區北勢國民小學辦理「臺南市國小教師創意卡牌閱讀寫作種子教師社群培訓工作坊」，敬邀教師踴躍報名參加，請查照。

教務-課研許如雯 - 研習活動 | 2024-06-05 | 點閱數： 106

一、透過研習引導本市國小教師學習如何透過卡牌寓教於樂引導學生進行識字、圖文閱讀、寫作表達，提升教師創意閱讀寫作教學之專業素養。二、研習講師：國立臺灣師範大學資教所教授暨圖書館副館長 ─陳志洪教授。三、研習時間： 113 年 7 月 5 日上午 9 時至下午 4 時。四、研習地點：北勢國小圖書室。五、活動人數： 28 人/場。六、研習對象：臺南市現職國小教師。七、報名方式：自即日起至 113 年 6 月 30 日止，請至臺南市教師研習護照登錄報名，完成研習後核發教師研習時數（研習護照代號： 292539 ）。八、本研習提供午餐，飲水請學員自備環保杯。九、研習計畫詳如附件。 &... 觀看完整文章

有關國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心為辦理113年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」之「素養導向評量」實作工作坊，檢送研習資訊。請教師踴躍報名，請查照。

教務-課研許如雯 - 研習活動 | 2024-06-05 | 點閱數： 159

一、依據國立臺灣師範大學 113 年 5 月 29 日師大心測中字第 1131016026 號函辦理。二、本次工作坊實施計畫如附件 1 ，重要訊息如下： (一)辦理日期與科目： 113 年 7 月 5 日（國小國語文）、 7 月 12 日（國中國語文）、 7 月 26 日（國中英語文）、 7 月 31 日（國小英語文）、 8 月 9 日（國小數學）、 8 月 16 日（國中數學）。 (二)對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他校內編制人員，皆可報名。 (三)報名方式：１、在職教師請至「全國教師在職進修網」（ https://inservice.edu.tw ）報名，開放報名時間自 113 年 6 月 3 日（星期一）起，報名截止日... 觀看完整文章