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主旨: 本會與千碩創新教育合作辦理「科技手作師資培訓課程(高雄場)」,敬請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。
說明:
一、 為增進教師跨領域專業知能,提升對 STEAM 教育之整合運用能力,並強化教學現場實務應用,本會特辦理「科技手作師資培訓課程」。
二、 本次研習規劃培訓四項科技手作教具,包含「液壓拳擊手」、「旋轉木馬」、「咕咕雞」及「風車小精靈」,以協助教師精進科技手作專業能力,並拓展教學應用成效。
三、 研習相關資訊如下:
(一)時間: 114 年 9 月 20 日(星期六)、 9 月 21 日(星期日)、 9 月 27 日(星期六)
(二)地點:高雄市新興區八德一路 332 號(高雄千碩)
(... 觀看完整文章
一、為提供中小學推動程式設計教育教學素材及遊戲式教學活動,俾協助教師課堂教學運用,高雄市政府教育局特辦理旨揭研習。
二、研習資訊如下:
(一) 研習時間: 114 年 9 月 24 日(星期三)上午 9 時至 12 時。
(二) 研習地點:線上直播( Microsoft Teams )。
(三) 參加對象:各縣(市)政府教育局(處)所屬公私立高中職、國民中小學教師。
(四) 報名資訊:請至全國教師在職進修資訊網(https://inservice.edu.tw)報名,課程代碼: 5120296 。
三、檢附研習實施計畫 1 份。
四、請貴校核予教師公假登記參加。
五、如有研習相... 觀看完整文章
一、依據中華民國中小學校長協會 114 年 8 月 27 日全國校長協義
字第 1140000152 號函辦理。
二、旨案研習資訊簡述如下:
(一)日期: 114 年 11 月 14 日 (星期五) 。
(二)地點:高雄市仁武區灣內國小一樓多功能教室。
(三)參加對象:本市國中小學現職教師(學習扶助承辦人員
優先)。
(四)報名方式:一律線上報名;請逕至 google 表單
https://forms.gle/4L6UJ7rbs1FptVKU8 報名,額滿為
止。
三、未詳盡說明部分請下載附件參閱。
四、本案聯絡人:中華民國中小學校長協會承辦人紀力仁,電
話: 02-23064352 分機 100 。
一、依據高雄市政府教育局 114 年 8 月 27 日高市教督字第
11436741800 號辦理。
二、旨案研習資訊簡述如下:
(一)日期與時間: 114 年 11 月 22 日(星期六)上午 9 時起至 114
年 11 月 23 日(星期日)下午 4 時止,計 2 日。
(二)地點:高雄市立三民高級中學(地址:高雄市三民區金
鼎路 81 號)。
(三)參加對象:現職國中小學教師(含代理代課)。
(四)實施方式:實體研習。
(五)報名方式:
1、一律採線上報名方式。
2、第 1 階段:自 114 年 9 月 1 日(星期一)上午 8 時起至 114
年 9 月 15 日(星期一)下午 12 時止逕至全國教師在職進
修網進行報名(限已具備並開通帳... 觀看完整文章
一、研討會主題:「閱讀教學全攻略: AI×雙閱讀×雙語閱
讀」,子題內容包含:
(一)AI/雙閱讀/雙語閱讀的學理基礎、實踐研究
(二)AI/雙閱讀/雙語閱讀的行動方案
(三)AI/雙閱讀/雙語閱讀的資源整合、情境營造
(四)AI/雙閱讀/雙語閱讀的行政領導
(五)AI/雙閱讀/雙語閱讀的課程教學與評量
(六)AI/雙閱讀/雙語閱讀的教師專業發展
(七)AI/雙閱讀/雙語閱讀的成效評估機制
(八)其他與閱讀教學相關議題(如:多模態、多領域、跨文
本、閱讀教材教法…等)
二、研討會時間: 114 年 10 月 19 日(星期日) 09 : 00~16 : 30 。
三、研討會地點:國立高雄師範... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 22 日臺教國署原字第 1140081952A 號函辦理。
二、旨揭課程資訊如下:
(一)課程日期: 114 年 10 月 19 日(星期日)、 11 月 1 日(星期六)、 11 月 2 日(星期日)、 11 月 8 日(星期六)、 11 月 9 日(星期日),每日上午 9 : 00 至下午 4 : 20 ,共計 5 日, 30 小時。
(二)授課方式: Google Meet 線上課程(課程網址將於課前通知內說明)。
(三)課程班別:臺灣台語班(共計 2 班、每班 150 人)。
(四)薦派與報名資格:
1、第一順位:高級中等學校內尚無取得臺灣台語能力認證中高級以上證書之學校編制內現職合格教師,以... 觀看完整文章
一、依據教育部 114 年 8 月 22 日臺教授國字第 1145504409A 號函辦理。
二、旨揭論壇以「臺灣本土教育教材研析與創新」為主軸,訂於 114 年 9 月 26 日至 27 日(星期五及六)於台北國際會議中心(臺北市信義區信義路五段 1 號 1 樓)辦理,透過 4 場主題論壇,共同探討本土教育教材之現況與未來,並以「藝術、文學」、「地理、生態」及「社會、歷史」3 領域辦理「本土教材創新」工作坊,引導研發創新教案,歡迎教育現場教師與會。
三、本活動邀請各直轄市、縣(市)政府,及國立臺灣史前文化博物館、國立臺灣博物館、國立傳統藝術中心、國立臺灣圖書館等 26 個單位,設置「知識島-教具藏寶箱」展示攤位,以動態互動教學、... 觀看完整文章
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