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一、旨揭活動免費參與,每梯次限額 25 人,需事先報名:
https://ssur.cc/eBtPDutN8
二、為保護名額權益,每梯次收取保證金一千元,活動後現金
退還。
三、活動資訊
(一)第一梯次「戲劇與藝術教案引導」
1、時間: 111 年 12 月 21 日(三)13:30-16:30
2、地點:臺南文化中心原生劇場(台南市東區中華東路三
段 332 號)
3、師資:吳彥霆老師(陪你長大工作室團長)
(二)第二梯次「身體與藝術教案引導」
1、時間: 111 年 12 月 28 日(三)13:30-16:30
2、地點:臺南文化中心原生劇場(台南市東區中華東路三
段 332 號)
3、... 觀看完整文章
一、依據臺灣師範大學 111 年 12 月 2 日師大心測中字第第
1111034478 號函辦理。
二、轉知臺師大心理與教育測驗研究發展中心(以下簡稱心測
中心)受教育部國民及學前教育署委託辦理「十二年國教
課綱國民中小學標準本位評量計畫」,為將本計畫之成果
普遍落實於教學現場,乃辦理旨揭研習以推廣標準本位評
量基本概念及說明題本使用方法。
三、旨揭研習日期如下。第一場次已辦理完畢。其他場次時間
詳如附件 1 。
(一)研習日期: 112 年 2 月 1 日(星期三)至 112 年 2 月 8 日(星
期三)期間。
(二)領域場次:
1、第二場次國中語文領域(國語文、閩南語文、客語
文、英語文),於同一... 觀看完整文章
一、依據國立屏東大學 111 年 11 月 29 日屏大人文字第 1113200887
號函辦理。
二、旨揭研習訂於 111 年 12 月 17(六)~18(日)假高雄市鼓山區中
山國小視聽中心(高雄市鼓山區美術東二路 252 號)辦理,將
由本計畫團隊彙整分享日本岡山大學主辦之「CRE Lab.創
造性教育」國際論壇相關資訊,並邀請日本國立岡山大學
教育學教授大橋功來台現場參與研討,期冀協助各位參與
教師拓展藝術教育視野並提升教學研究風氣。檢附實施辦
法如附件一。
三、報名方式:一律採線上報名,自即日起至 111 年 12 月 9 日
(五)止,逕至全國教師在職進修網報名(研習代碼:
3637346),或... 觀看完整文章
一、依據國家教育研究院 111 年 11 月 28 日教研課字第 1111102562
號函辦理。
二、本次論壇相關資訊,說明如下:
(一)辦理時間: 111 年 12 月 2 日(星期五)至 12 月 3 日(星期
六)。
(二)辦理方式:本次論壇採線上辦理,敬請於論壇當日至以
下網址參與論壇( https://reurl.cc/103Xa8 )。
(三)參與人員:公、民教育相關單位、組織、團隊之代表及
長期關心教育議題之學者專家、教師、家長、學生、產
業、媒體及對關心教育議題之人士等。
(四)報名資訊:本次論壇採線上辦理,若須教師研習時數,
即日起至 12 月 1 日(星期四)止,至國家教育研究院研習及
活... 觀看完整文章
一、本中心獲政府頒布為公務人員終身學習認證機構。委訓單
位包含外交部外交及國際事務學院、行政院行政人事總
處、國家文官學院、衛生福利部食品藥物管理署等。另亦
為獲臺北市教育局、臺大師培中心、北市大全英語教學研
究中心等委託辦理雙語教師增能課程的研發授課單位。
二、本課程—雙語教師增能短期班—旨在提升國中小雙語教師
的授課知能與技巧。除了 CLIL 核心理念,亦包含英語增能
(含分科英語),以及分科領域實務分享和教案實作。雙語
教師可透過此課程精進 CLIL 課室教學與評量專業職能,同
時提升英語表達自信。今年首度加開評量規劃與實作一日
課程,協助教師在雙語課程中銜接教學、學習與評量... 觀看完整文章
一、依據 111 年度推展學校適應體育深耕計畫臺南市健體與特教領域輔導團跨域增能實施計畫辦理。
二、目的
(一)以「融合式」體育課程為主,讓不同特質和需求的學生都能在一起上體育課。
(二)透過課程內容及教學方式、環境、評量等各方面的適度調整,讓不同學生的需求皆能在課堂中獲得適當滿足。
三、辦理單位
(一)指導單位:教育部國民及學前教育署
(二)主辦單位:臺南市政府教育局
(三)承辦單位:金城國中
四、辦理日期及地點
(一)時間: 111 年 12 月 2 日(星期五) 上午 08:30-12:30
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link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=213612&year=114 _blanklink to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=213612&year=112 _blank
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公務行政專區
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