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教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2024-10-22 | 點閱數: 46
一、依據教育部 113 年 10 月 17 日臺教資(六)字第 1132704004 號函辦理。 二、教育部為落實「新世代環境教育發展」策略,結合「因材網」數位學習資源,了解環境教育、海洋教育數位教材及「守護木林森」遊戲開發成果,提供各縣市環境教育輔導小組(團)及學校教師設計教學活動之運用,增進環境教育多元學習,特辦理旨揭工作坊。 三、工作坊時間訂於 113 年 11 月 29 日(星期五)上午 9 時 30 分至下午 4 時假犇亞會議中心辦理(臺北市復興北路 99 號 15 樓)。 四、報名對象: (一)有申請「114 年度補助地方政府辦理環境教育輔導小組計畫」項下「環境教育數位教材課程設計及推廣活動」子計畫之縣市環... 觀看完整文章
學務-生教 蔡曉玟 - 公告轉知 | 2024-10-22 | 點閱數: 45
主旨:函轉教育部國民及學前教育署「114 年校園拒毒萌芽推廣實施計畫」1 份,請各校踴躍申請,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 10 月 7 日臺教國署學字第 1135806105 號函辦理。 二、旨揭相關訊息如下: (一)為培育有志從事反毒教育義務服務學生擔任校園反毒領航員,於校園中藉由同儕經驗協助師長擴展反毒觀念與知能,藉以建立校內班級反毒風氣,營造健康清新校園環境。 (二)申辦資格:全國國中、小學校,各縣(市)限額 10 所學校為上限,每校報名員額學生 2 名,需獲得學生法定代理人(監護人)同意,指導老師(含協同教師)1 至 2 名。 1、國中報名以一、二年... 觀看完整文章
學務-衛生 王鈺山 - 公告轉知 | 2024-10-22 | 點閱數: 54
一、秋冬季節通常是呼吸道疾病的高峰期,流感和新冠病毒可能會同時發威。新冠病毒持續變異,若確診不僅會讓孩子感到不適,影響學習成果,甚至可能引發重症。為加強宣導防疫觀念,讓學生及家長認識接種流感及最新 JN.1 新冠疫苗的重要性,以創意的方式傳遞防疫的正確知識,提升全民的防疫意識,本社協力辦理「2024 《秋冬病毒防疫特攻隊創意競賽》」。 二、活動辦法詳如附件。另附著色競賽圖稿(含報名表),可逕行以 A3 或 8 開紙張列印上色;繪畫競賽則由參賽者自行準備 A3 或 8 開紙張繪製,並於背面貼上 A4 報名表。作品收件至 113 年 12 月 15 日止。 三、有關活動相關問題,請詳「2024 《秋冬病毒防疫特攻隊創意競賽》」活動網... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2024-10-22 | 點閱數: 41
一、本課程旨在提升國中小雙語教師的授課知能與技巧。除了 CLIL 基礎概念、核心理念,也重視實務分享和教案實作。 雙語教師透過此課程可以精進 CLIL 課室教學與評量的專業 職能,同時習得可即學即用的英語授課技巧與能增進課堂 互動的課室英文,提升雙語教師的英語表達自信。另將生 成式 AI 工具應用融入課程中,協助教師提升備課效率。 二、本課程將採線上方式進行,詳細資訊如下: (一)上課期間: 2025 年 1 月 22 日(三)至 24 日(五),每日上午 9 時至下午 4 時。 (二)課程特色: 1、理論與實務並重,教學與評量兼具; 2、包含英語增能(含分科英語)、課室語言訓練,以及分 科領域教... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 研習活動 | 2024-10-21 | 點閱數: 45
說明: 一、依據國立臺灣大學 113 年 10 月 14 日校共教字第 1130101300 號函辦理。 二、旨揭研討會核心主軸在於深入瞭解「行政輔導先行」制度實施已逾 1 年的背景下,社會安全網中的司法、社政與教育輔導等面向之協作現況。主要辦理形式係透過專家與實務工作者的對話分享,與現職教師及儲備教師進行交流,以期提升不同對象對於相關知能的整體認識,進一步共同建構友善安全的校園。 三、活動資訊如下: (一)時間: 113 年 11 月 15 日(星期五)。 (二)對象:各級教師、實習老師、師培生為主。 (三)報名方式:即日起至 113 年 11 月 6 日(星期三)或額滿為止(報名網址: https:... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 研習活動 | 2024-10-21 | 點閱數: 44
說明: 一、依據社團法人中華心理衛生協會 113 年 10 月 14 日心衛協字第 1130000097 號函辦理。 二、中華心理衛生協會自 106 年發起「心閱讀」公益計畫,有感於兒少心理健康問題日益嚴重,十二年國教課綱對於培養學生心理健康素養的內容仍有不足,兒少心理健康資源投入多在消極問題解決,甚少投入更重要的預防與促進。「心閱讀」公益計畫以心理健康的核心理念「韌性」為主題,著力於心理健康的預防與促進,透過擴充韌性書目、辦理心理韌性專題課程等多元方案,以建構支持心理健康促進的友善環境。 三、旨揭論壇為建立一個心理健康促進的校園環境,透過提升教師心理韌性與班級經營能力,並分享如何將心閱讀的推行... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 公告轉知 | 2024-10-21 | 點閱數: 49
說明: 一、為協助新住民及子女完成夢想,推展多元文化及落實反歧視精神,並透過專業師資輔導及拍攝築夢過程,與各界分享築夢成果,以增進社會大眾對於尊重多元文化之理解,爰辦理旨揭計畫。 二、報名期間自即日起至 113 年 11 月 25 日止,詳細內容請參考內政部全球資訊網( https ://http://www.moi.gov.tw )、本署全球資訊網( https ://http://www.immigration.gov.tw )及新住民培力發展資訊網( https ://ifi.immigration.gov.tw )「最新消息」專區資訊,如有相關疑問,請撥打專線( 02-23889393 分機 2371 )洽詢。 三、本案採線上及紙本... 觀看完整文章
輔導-資料 曾雅祺 - 公告轉知 | 2024-10-21 | 點閱數: 48
一、辦理日期: 113 年 10 月 23 日(星期三)下午 1 : 30 至 4 : 20 二、辦理地點:沙崙國中二樓視聽教室。(臺南市歸仁區歸仁六路 2 號) 三、參加人員:預計錄取 60 名。 1.請以下學校務必薦派,建議 1 至 4 名教師。 (新東國中、佳里國中、新市國中、永康國中、沙崙國中、金城國中、大成國中、崇明國中、新營國小、佳里國小、崇明國小、億載國小、九份子國小)。 2.對此議題有興趣之教師。 四、報名方式:請於 113 年 10 月 22 日(星期二)中午前登入全國特殊教育資訊網報名( https://special.moe.gov.tw/study_three.php?id=587377 )... 觀看完整文章
陳義泰 - 公告轉知 | 2024-10-21 | 點閱數: 54
說明: 收件至 113 年 10 月 30 日(星期三)截止,並新增郵寄、親送及團體等報名投稿方式。 三、報名方式:將著作權同意書、心得及報名表以下列方式送達。 (一)網路報名:至 https://p.tainan.gov.tw//j4ToB1 填寫報名。 (二)郵寄報名:郵寄至衛生局林森辦公室國民健康科林佳蓉衛生教育指導員收,以郵戳為憑。 (三)親送報名:親送至衛生局林森辦公室國民健康科(2)。 (四)團體報名:由學校、課程照顧中心、或課後才藝班統一報名,提供聯絡窗姓名、電話及信箱,以郵寄、親送、 e-mail(信箱: a00122@tncghb.gov.tw ,請務必來電確認是否已收到)。 四、檢... 觀看完整文章
教務-教學 陳義泰 - 公告轉知 | 2024-10-21 | 點閱數: 46
說明: 一、旨揭活動請協助宣傳,歡迎民眾共同參與,以提升臺南客家文化能見度。相關說明如下: (一)開幕及主場活動: 1、時間: 113 年 10 月 26 日(星期六)下午 2 時至下午 7 時。 2、地點:天鵝湖公園(新營區中正路 556-1 號)。 3、活動內容:劇團表演、客家歌手演唱、街頭藝人演出,並規劃手手市集及親子 DIY 活動。 (二)劇團巡演(市集及親子 DIY 活動): 1、 11 月 2 日(星期六)下午 6 時 30 分至下午 8 時:六甲保安宮(六甲區珊瑚路 17 巷 4 號)。 2、 11 月 3 日(星期日)下午 4 時 30 分至下午 6 時:文康育樂中心旁風雨球場(善化區進學路 150 號)。 3、 11 月 9 日(星期六)下午 5 時至... 觀看完整文章
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