公告說明：

1.實施期程： 8/30-9/2 實施暫行課表， 9/2(週五)公告正式課表， 9/5(週一)開始實施正式課表。

2.紙本課表(綠色紙張列印)：班級課表放置班級櫃，高中部老師直接發至辦公室；國中部老師將於領召會議領回，請召集人轉發。請導師協助提醒學藝股長將課表放置走廊課表櫃。

3.課表公告後如有需異動，請老師參考排課原則(附件一)，自行協調雙方同意， 8/31(週三)前以書面資料交至教務處。課務調整申請表單(附件二)可直接下載列印使用，或至教務處索取紙本填寫。

4.課表上的基本鐘點、兼課、代課等節數，待正式課表確認後才會重新計算，麻煩老師忽視他，謝謝。

關於資源班區段排課的補充說明

一、依據：

(一)教育部 100 年 7 月 22 日臺特教字第 1000127866 號函，「國民教育階段身心障礙資源班實施原則」第七條第二款「學校教務處排課時應考量資源班排課需求，提供優先排課之協助，例如：可採數個普通班的語文領域同時段排課，以利資源班學生抽離上課。」

(二)本校 110 學年度第二學期期末特推委員會會議決議。

二、 111-1 資源班區段排課規劃：依學生學習能力及需求分組，規劃 202 、 207 國英數區段； 301 、 305 國英數區段。

三、影響：被區段排課的班級將於國英數三科被共同安排在相同時段，以利該班級中的資源班學生可以在該時段中被抽離至資源班上國英數三科的資源班調整後課程內容。

四、綁定的位置如附件三所示，若老師須要異動，請配合此項決議調整。