原定 3/13(六)本學期辦理親師座談會改以提供線上資料， 請參考本文附件，如家長有任何對於學校以及學生間的疑問 歡迎打電話與本校聯絡 總機:3115538#602  校長室:分機 101 教務處分機:201~203 學務處:分機 301~303 總務處分機:201~203 輔委會分機 601~603 圖書館分機 701~703

原定 3/13(六)本學期辦理親師座談會改以提供線上資料， 請參考本文附件，如家長有任何對於學校以及學生間的疑問 歡迎打電話與本校聯絡 總機:3115538#602  校長室:分機 101 教務處分機:201~203 學務處:分機 301~303 總務處分機:201~203 輔委會分機 601~603 圖書館分機 701~703

說明： 一、配合新課綱核心素養概念，發展學校特色課程，本校特開放夜間教室規劃親子共學活動，歡迎國中教師、學生及家長蒞校觀課實作。 二、透過公開觀課、共學實作，期使國中教師、學生及家長對於技職教育的課程規劃及內容有更多認識與瞭解。 三、親子共學活動免費參加，內容詳如 DM （附件一），海報另寄，敬請張貼。 四、辦理期間： 110 年 4 月 15 日至 5 月 27 日。 五、上課地點：南英商工 六、報名方式：親子共學活動採線上預約報名至 110 年 5 月 25 日(星期二)止，報名網址： https://reurl.cc/OX52x9 或掃描 QR Code 。

主旨：函轉教育部委請國立中山大學推動「支持式修復正義」教育工作坊案，請轉知所屬教育人員踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據教育部 110 年 2 月 25 日臺教學（二）字第 1100013236 號函辦理。 二、為將修復式正義概念引入學校，教育部委請國立中山大學規劃符合在地需求的支持式修復正義，並研發配合教材以利解決校園衝突問題、促進學生間關係之和諧，以落實友善校園，特舉辦本次教師工作坊。 三、本工作坊將以「社會情緒學習（培養學生情緒能力、表達能力、問題解決能力）」、「修復式正義（以修復式會談解決學生衝突）」、「支持團體法（以旁觀者協助解決霸凌事件）」等講題，講解支持式修復正義的三層次問題解決機制。... 觀看完整文章

來文轉貼: 主旨：光華高中辦理「創意特色培力營」研習活動如說明，歡迎參加。 說明： 一、活動時間: 110 年 4 月 10 日(六)、 4 月 17 日(六)上午 08:30~11:50 。 二、活動地點：臺南市東區勝利路 41 號(光華高中校內場地)。 三、報名方式：請填妥報名表並於每梯次上課三天前傳真至(06)234-0005 或線上登記報名(https://forms.gle/zkHGoeGAC1Sw1bFi7)、或親送至「701 臺南市勝利路 41 號」臺南市光華高中實習處收。 四、本活動聯絡人：光華高中實習輔導處 實習組 洪珮真組長 活動內容請參考附件

報名日期:即日起至 109 年 12 月 22 日(向原校報名) 簡章資料請參閱 http://120.116.38.15/ischool/publish_page/44/?cid=854

手冊電子檔置於教育部國民及學前教育署學生生涯輔導網 （首頁/資源下載， https://career.cloud.ncnu.edu.tw/resource_list.aspx ），歡迎逕行下載運用。

提供以下三類輔導策略： 1.注意力不足與衝動/過動異常(ADHD)個案輔導策略 2.高功能自閉症(HFA)個案輔導策略 3.亞斯伯格症(AS)個案輔導策略 詳閱附件。