一、依據國立臺灣師範大學 112 年 4 月 13 日師大特教字第 1121009917 號函辦理。 二、為利推廣雙重特殊需求學生鑑定與發掘模式、加強教師及相關人員專業知能、且提供雙重特殊需求學生支援及諮詢 輔導服務之案例分享爰出版本專書。 三、本專書擬收錄雙重特殊需求學生之「課程教學篇」與「實例輔導篇」，專書篇章投稿內容包含章名、摘要（ 300 字以 內）、正文（ 5,000-10,000 字）、參考文獻，稿件樣式與撰稿體例請參考附件 1 與附件 2 。 四、收錄之稿件，稿酬致謝；稿費以每千字 800 元計酬。 五、徵稿收件期程如下：即日起至 112 年 6 月 30 日（五）止，請 Email 電子檔至以下信箱： fei0626@... 觀看完整文章

如附件，請家長與國三同學們參考，相關志願選填事項。 如還有其他疑問，歡迎到輔導室一對一講解說明。

依據桃園市政府教育局 112 年 3 月 27 日桃教特字第 1120028725 號函辦理。 函轉桃園市政府辦理「112 年度全國中小學聽障學生夏令營-開啟心世界、發現桃花源」活動實施計畫及報名表各 1 份，惠請依計畫推派學生及隨隊教師參加，請有意願者填完報名表後，於 112 年 4 月 23 日(星期日)前寄至本市永華特教中心(永福國小內)莊艾玲老師收(地址：臺南市中西區永福路二段 86 號)。

一、依據 111 學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案辦理。 二、研習主題：汽機車職人體驗。 三、研習日期： 112 年 5 月 27 日(星期六)、 112 年 6 月 10 日(星期六)。 四、研習時間：上午 09 點 00 分至 12 點 20 分。 五、研習內容：(一)5/27 機車職人體驗(二)6/10 汽車職人體驗。 六、研習地點：慈幼工商。 七、研習費用：免費。 八、參加對象：各國中及高中職有興趣之學生。 九、報名方式：請洽慈幼工商實習組翁如慧組長(06)2362106 分機 410 。或填寫線上報名表，網址： https://forms.gle/99GwVukNJKkg5qb8A 。十、報名時間：即日起... 觀看完整文章

1. 依據台灣無障礙協會 112年3 月 20 日無礙字第 1120320001 號函辦理。 2. 檢附旨揭原函檔案 1 份(如附件)，意者可自行報名參加。

說明： 一、為協助學生及家長了解技職教育課程特色，以協助學生適性選擇未來進路。 二、活動相關資訊如下： 時間： 112 年 4 月 15 日(星期六)09:00~12:00 。 內容：五專入學管道說明、科系介紹及各科體驗課程。 地點：崇仁醫護嘉義校區。 三、報名網址: https://reurl.cc/OVjGyv 。 四、有興趣的國三同學請參考 五、若有相關問題請洽(05)2658880 轉 219 。  

主旨：檢送南英商工辦理 112 年度親子共學活動，請貴校協助公告並轉知教師及學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、配合新課綱核心素養概念，發展學校特色課程，特開放夜間教室規劃親子共學活動，歡迎國中教師、學生及家長蒞校觀課實作。 二、透過公開觀課、共學實作，期使國中教師、學生及家長對於技職教育課程內容及發展有更多認識與瞭解。 三、親子共學活動免費參加，活動內容如附件 DM 。 四、辦理期間： 112 年 3 月 27 日至 5 月 24 日 五、活動地點：南英商工 六、報名方式：親子共學活動採線上預約報名至 112 年 5 月 22 日(星期一)止，報名網址： https://forms.gle/imeFm36zLcAw... 觀看完整文章

說明： 一、依據台南海事 111 學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案辦理。 二、辦理時間： (一)場次 A: 112 年 3 月 27 日(星期一)， 8:10 至 12:10 。 (二)場次 B: 112 年 4 月 10 日(星期一)， 8:10 至 12:10 。 (三)場次 C: 112 年 4 月 17 日(星期一)， 8:10 至 12:10 。 三、參加對象: 欲報考台南海事養殖科特色招生考試之學生或對本校養殖科有興趣之國三學生，每場次 20 名。 四、活動地點：本校水產養殖科科館 3 樓第三實驗室。 五、研習內容：水生生物包裝與處理 六、報名方式： (一)上網填寫 GOOGLE 表單 (掃描附件最後 QR CODE)... 觀看完整文章

說明： 一、為協助高三學生填寫大學志願， 104 人力銀行提供「104 學測落點分析」免費服務。內有科系就讀心得、志願風險評估、科系介紹連結、動態落點等功能，歡迎老師同學參考使用！ 二、學習歷程自述免費講座： 4/13 高中場、 5/25 高職場，分享學習歷程自述教授評分重點，以及學檔撰寫教學。另邀大學學長姐，親自與高中職生分享學習歷程準備技巧。歡迎本校學生與家長老師，一同線上免費參與。 三、附件有 104 落點分析的使用教學參考、面試秘訣 PDF 免費下載、 104 學習歷程 (自述引導範本網)，並附上網址 QR Code 歡迎老師分享使用！ 四、相關連結如下： (一)「104 學測落點分析」網址： https... 觀看完整文章

1.依據國立臺灣圖書館 112年2 月 16 日圖採字第 11202000291 號函辦理。 2.檢附旨揭原函檔案 1 份(如附件)，意者可自行提出申請。