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楊媖綺 - 教務處 | 2023-12-25 | 點閱數: 73
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 7 日臺教國署國字第 1120173747 號函辦理。 二、為協助全國國中小學生提升英語聽力,國教署英語線上學習平臺( Cool English )建置「動畫歷險記」及「互動式學習影片」專區,透過生動活潑的動畫影片,協助學生學習日常生活中的英語會話。此外,平臺亦建置「電影 FUN 映中」專區,提供美國之音( Voice of America )網站之電影片語教學影片,透過電影片段呈現真實對話情境,協助學生學習常用片語、訓練英語聽力,並透過各類互動式聽力練習題,理解英語表達方式。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之聽力專區素材加強英語聽力,爰辦... 觀看完整文章
楊媖綺 - 研習資訊 | 2023-12-25 | 點閱數: 52
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 6 日臺教國署國字第 1120167098 號函辦理。 二、參加對象:   1、各級學校閩東語文課程教學之承辦人或授課教師。   2、閩東語文教學支援人員及參與閩東語文直播共學計畫之現職教師。   3、對於閩東語文教學有興趣之教師。 三、時間: 113 年 1 月 7 日(星期日)上午 8 時 30 分至下午 4 時。 四、其餘事項請詳閱附件內容。
楊媖綺 - 研習資訊 | 2023-12-25 | 點閱數: 66
說明: 一、依據:本市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及 112 學年度臺南市市立高級中等以下學校校長及教師公開授課計畫辦理。 二、辦理單位: (一) 主辦單位:臺南市政府教育局新課綱專案辦公室 (二)承辦單位:佳里區佳里國民小學、中西區進學國民小學   三、研習方式:實體課程及線上研習   四、辦理類別與對象: (一) 初階專業回饋人才培訓研習課程: 1.研習對象: (1)中小學及幼兒園之教師(含兼任代理及代課教師) (2)請本市中小學三年內初任教師尚未參加者請務必擇場次參加 ... 觀看完整文章
楊媖綺 - 研習資訊 | 2023-12-25 | 點閱數: 71
說明: 一、依據:教育部 112 年中小學初任教師導入輔導暨知能研習實施計畫及臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、辦理單位:   (一) 主辦單位:臺南市政府教育局新課綱專案辦公室   (二)承辦單位:佳里區佳里國民小學、中西區進學國民小學   三、辦理對象: (一) 各校擔任三年內初任教師之薪傳教師尚未參加教學輔導老師培訓課程請報名參加,每校以至少具備一位教學輔導教師為原則。 (二) 中小學教師具 5 年以上正式教師之年資,並有 5 年以上之教學經驗者及... 觀看完整文章
楊媖綺 - 研習資訊 | 2023-12-25 | 點閱數: 63
說明: 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習相關如下:   研習日期 研習名稱 研習地點 研習代號 113 年 1 月 22 日(一) 09:00~12:40 「能源與動力跨域設計與評量-以幸運轉盤為例」 大橋國中 288125 參加對象:本市科技領域輔導員以及本市有興趣之國中小教師。 ... 觀看完整文章
楊媖綺 - 研習資訊 | 2023-12-25 | 點閱數: 75
說明: 一、依據臺南市 112 學年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。 二、研習日期: 113 年 1 月 29 日(一)上午 9:00 至 16:00 。 三、研習地點:臺南市安平區西門實驗小學 2F 多功能教室。(安北路 180 號) ※(汽車請停王城路免費停車場,機車可停西門實驗小學校內) 四、參與對象:臺南市國中小領域教師、行政人員和本市各領域輔導團團員,預計 70 人。 五、請至臺南市教育局資訊中心學習護照報名;學習護照代碼【287891】。 六、請參加人員自備平板或筆電(下午進行實作課程)。 七、檢附實施計畫1份詳如復附件。 八、本計畫聯... 觀看完整文章
楊媖綺 - 教務處 | 2023-12-25 | 點閱數: 73
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 11 日臺教授國字第 1120172812 號函辦理。 二、本次徵選以「鏡頭下的戶外教育」為主題,檢送簡章 1 份, 摘述資訊如下:     (一)參賽對象:現任職於高級中等以下學校之教師(含代 理、代課教師),或教學支援人                             員,限個人參與,不得 組隊報名。     (二)徵件期限:至 112... 觀看完整文章
楊媖綺 - 研習資訊 | 2023-12-24 | 點閱數: 77
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 3 月 22 日臺教國署國字第 1120033868 號函辦理,由本校科學教育研究所許瑛玿教授、科學教育研究所劉湘瑤教授、科學教育中心任宗浩副研究員、國立彰化師範大學科學教育研究所簡頌沛教授團隊共同執行之教育部國民及學前教育署「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」計畫。 二、於 113 年 2 月 3 日(星期六)辦理 「多元評量導入教學教案競賽推廣工作坊(線上與實體混成式)」,敬邀請貴校所屬教師、自然科學(物理、 化學、生物、地球科學)相關領域輔導員以及相關人員踴躍報名參加,並允予公假出席。 ... 觀看完整文章
楊媖綺 - 研習資訊 | 2023-12-24 | 點閱數: 84
一、為開發有效之教學策略與作為,發展有效教學基地,提升師資品質與培用效能,爰辦理旨揭研習。 二、本案課程表如附件,相關資料臚列如下: (一)時間: 113 年 1 月 31 日至 2 月 2 日,上午 8 時 30 分至下午 8 時 20 分,共計 3 天,於國家教育研究院三峽總院區辦理。 (二)參加對象:以參與教學基地學校之各領域教師優先。 (三)提供三峽總院區住宿,可住宿對象為參與本研習之講師、北北基與桃園(龜山及八德)外,其餘地區學員。 (四)交通費補助對象為講師(須備妥身分證影本、存摺影本、購票證明或檢具票根)。 (五)欲報名旨揭研習者,請於 113 年 1 月 22 日(星期一)前上網報名(網址: h... 觀看完整文章
楊媖綺 - 研習資訊 | 2023-12-24 | 點閱數: 78
一、依本校 112 學年度高中優質化前導計畫辦理。 二、研習內容: SOIL 教學心法含金量最高的課程,我們對於學習的大部份直覺,若不是不完善,就是完全錯誤,我們過去的教學說法根植於經驗,不是根植於科學實證,但大腦的學習機制是學生學習最重要的依據,老師若對這些科學證據沒有一定的理解,在教學設計上不只會遇到困難,更有可能自我感覺良好,無法覺察到學生的學習困境,此研習將從專注發散、主動參與、錯誤回饋與記憶固化等大腦機制,帶領大家重新思考教學的重要元素與可行的解方。 三、研習時間: 113 年 1 月 22 日(一)~1 月 23 日(二) 09:00-16:10 。(研習分為兩天的連貫課程,兩天皆請務必... 觀看完整文章
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