說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 3 月 4 日臺教國署國字第 1135500365 號函辦理。 二、國教署於本年度辦理部分領域課程雙語教學計畫及縣市自辦雙語課程之國中小教師暑期赴海外短期進修，為提供前揭進修教師，於海外短期進修期間課程諮詢及生活適應輔導，爰公開遴選具教學與服務熱忱且具良好語言溝通能力之隨班導師陪同隨行，以提高教師進修效能。 三、旨案資訊重點摘要如下： （一）報名方式：一律採網路報名。 （二）報名日期：即日起至 113 年 3 月 20 日(星期三)下午 5 時止。 （三）工作日期、地點及名額： １、 113 年 7 月 8 日至 7 月 26 日：加... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民學前教育署 113 年 3 月 4 日臺教國署國字第 1135500450 號函辦理。   二、本案延長報名期限至 113 年 3 月 15 日（星期五），請貴校符合資格之教師踴躍報名。   三、另為利教師了解旨揭海外進修報名資格及方式、進修辦理方式、錄取通知、錄取教師權利與義務等，訂於 113 年 3 月 9 日(星期六)上午 10 時 30 分至 11 時 30 分，採視訊方式辦理旨案說明會(會議連結： meet.google.com/kjc-mziz-qby)，請學校核予出席人員公(差)假登記及依實際參與時間惠予課務自理之補休。 四、檢附「2030 雙語政策（ 111... 觀看完整文章

說明：   本市輔導團試題分析及教學建議請至以下網址下載： https://drive.google.com/drive/folders/1F3DCmu0lOcYwiWYkr8BKD0ZEqTXa-Lp7?usp=drive_link ，請各校妥善利用。

說明： 一、依據臺南市 112 學年度 2030 雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫-子計畫二：「國中小校校雙語教師-領域雙語教師入門培訓計畫」及「國中小校校雙語教師-領域雙語教師進階培訓計畫」辦理。 二、領域雙語教師入門培訓計畫之資訊如下： （一）參與對象：本市所屬國中及國小正式教師（報名資格請詳參計畫）。 （二）辦理方式：採線上及實體方式，分階段進行。 （三）辦理時間： １、第一階段－入門課程（共 3 日合計 18 小時）： （１） 113 年 4 月 9 日(二)（線上研習）。 （２） 113 年 4 月 18 日(四)（線上研習）。 （３） 113 年 4 月 26 日(五... 觀看完整文章

一、依據 113 年 3 月 1 日宜蘭縣政府府教課字第 1130033205A 號函 辦理。 二、本年度宜蘭縣公開課博覽會「學校線上公開課」及「成果 發表及閉幕式」，請分別依各場次研習課程資訊報名，相 關資訊如下： (一)冬山鄉、壯圍鄉及頭城鎮「學校線上公開課」： １、辦理時間： 113 年 3 月 11 日（ㄧ）至 113 年 3 月 22 日 （五）。每場次錄取研習人數上限為 40 名。 ２、辦理地點：線上。 (二)成果發表及閉幕式： １、辦理時間： 113 年 3 月 23 日（六）下午 1 時至下午 5 時。 ２、辦理地點：香格里拉冬山河渡假飯店愛琴海廳（宜蘭縣五結鄉公園二路 15 號）。 三、請宜蘭縣所屬學校高中、國中小學教... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 2 月 26 日臺教國署國字 第 1130027508 號辦理。 二、為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全 國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，爰 辦理旨揭活動，相關內容如下(詳如附件)： (一)徵件時間：自 113 年 3 月 1 日起至同年 4 月 30 日止。 (二)徵選內容：依據十二年國民基本教育課程綱要「科技資 訊與媒體素養」核心素養，設計中小學媒體素養教育教 案。 (三)報名對象：公私立高中、國中、國小教師(均含代理、代 課教師)，並請 112 學年度中小學媒體素養基地學校（仙 草實小、樹林國小）務必報名參加。(四)報名方式：請參... 觀看完整文章

一、依據 113 學年度多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數 位學習能力計畫辦理。 二、因應實施的十二年國民教育課程綱要，強調培育未來世界 公民所需的素養為目標，自然科學領域綱要規劃的科學學 習表現涵蓋：問題解決、思考智能和科學本質等三項重要 關鍵能力的培養。 三、本團隊協同中學自然科教師共同研發可以提升學生科學學 習表現之數位教材，並且從多元評量角度來規劃教學活 動，期能培養學生應用所學於真實情境中以及解決生活中 面對議題的能力。四、旨揭活動辦理原則如下： (一)參加對象：全國各公、私立國中在職自然科學(物理、化 學、生物、地球科學)教師，也可為高中教師，但須針對 國中... 觀看完整文章

一、依據：臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課 程品質整體推動計畫辦理。 二、研習目的：透過研討、實作、教學觀察與專業回饋，促進 學習共同體教學實踐能力，推廣學習共同體教學實踐基地 經驗，提升教師教學研究能力。 三、研習對象：國中小學教師 四、研習地點：臺南市永康區崑山國小 五、研習場次時間 (一)第一場： 113 年 3 月 28 日(四) 8 時 30 分至 16 時 (二)第二場： 113 年 4 月 26 日(五) 8 時 30 分至 16 時 (三)第三場： 113 年 6 月 06 日(四) 8 時 30 分至 16 時 六、檢附「臺南市 112 學年中小學教師學習共同體共同備課、觀 課、議課增能研習計畫」1 份 ... 觀看完整文章

一、課程宗旨：配合新課綱政策核心價值，辦理不同領域與跨 領域課程，讓學術領域也可以增添樂趣性，邀請本校及伙 伴學校的教師共創課程與協同授課，將高中特色課程或跨 領域課程簡化以微課程模式進行，以高中特色課程為基礎 背景，搭配實作探究操作，豐富學生多元素養、增進學生 未來學習歷程的規劃。 二、招生對象：臺南市國中生(不分性別)。 三、課程費用：免費。 四、活動地點：臺南市天主教聖功女子高級中學。(臺南市北區 北園街 87 巷 64 號) 五、開設課程：鑲嵌圖形的藝數、走訪司法博物館&司法心理學劇場、即景三行詩書卡製作、校園廣播體驗課程、空拍影 像實務教學計畫、熱轉印木質掛牌實... 觀看完整文章

一、依據臺南一區 112 學年度高級中等學校適性學習社區教育資 源均質化實施方案辦理。 二、活動計畫：詳如附件。 三、辦理日期： 113 年 3 月 16 日（星期六）上午 10 ： 00 至下午 15 ： 00 。 四、研習地點：南英商工。 五、報名方式：請上「全國教師在職進修資訊網」 https://www2.inservice.edu.tw/index2-3.aspx 報名。課 程代碼： 4227301 ，請於 113 年 3 月 7 日(星期四)以前填寫完 成報名。 六、經費支出：本計畫經費由教育部適性學習社區均質化實施 方案提供 七、參與本研習教師將核發全國教師進修網研習時數 4 小時。 八、連絡人：南英... 觀看完整文章