一、依據 113 年度臺南市永康區大橋國小分區特教中心工作計畫辦理。 二、辦理時間： 113 年 7 月 3 日(星期三) 09:00~12:00 。 三、研習地點：臺南市永康區大橋國小一樓視聽教室(臺南市永康區大橋三街 173 號)。 四、參加人員：本市各國中小普通班教師、特教班教師及幼兒園教師、教保員。 五、報名方式：請於 113 年 6 月 28 日(星期五)前登入全國特殊教育資訊網報名，報名人數 80 人，承辦學校保留名額 25 位，額滿為止。 六、請所屬單位惠予參加研習人員及工作人員公（差）假登記，全程參與者核予 3 小時研習時數。 七、檢附研習計畫 1 份(如附件)。

一、 依據中華民國智障者體育運動協會 113 年 6 月 12 日智體協津字第 1130000324 號函辦理。 二、 活動日期： 112 年 6 月 29 日至 6 月 30 日。 三、 活動地點：線上辦理。 四、 相關資訊請參閱網站:http://www.soct.org.tw 五、 檢附原函及附件檔案 (如附件) 各 1 份。

有關本市辦理「臺南市 113 年飛盤活動推廣研習」一案，請踴躍報名參加。 說明： 一、依據旨揭研習之實施計畫辦理。 二、旨揭研習舉辦時間及地點： (一)時間： 113 年 7 月 10 日（星期三）早上 8 時 30 分至下午 4 時 30 分。 (二)地點：臺南市和順區和順國小。 三、研習相關問題請逕洽，和順國小許訓瑞主任，手機 0971506191 ；陳鈿允組長，手機 0986925866 。 四、檢附旨揭研習實施計畫 1 份。

說明： 一、依據「113 年推動中小學數位學習精進方案臺南市國民中小學資訊人員分區專業社群暨增能培訓實施計畫」辦理。 二、研習日期區間： 113 年 7 月 01 日至 113 年 8 月 31 日。 三、報名時間： 113 年 6 月 10 日上午 9 ： 00 起至學習護照報名，並請協助公告學校首頁。 四、研習場次如下: 研習日期 課程代碼 課程名稱 7/18 294487   載具應用-iPad 在課堂運行概念設計基礎研習(1) 7/23 294488&n... 觀看完整文章

一、依據國立臺北商業大學 113 年 6 月 4 日北商大應外字第 1134460079 號函辦理。 二、國立臺北商業大學依據教育部委託辦理「國中表演藝術適性教學教材研發實驗計畫-B4 表演藝術領域/科目數位教學工作坊」(詳如附件一，或至以下網址下載： https://reurl.cc/jWV792)，請轉知貴貴屬人員並會與公（差）假及課務排代。 三、聯絡窗口：朱品豪助理(電郵信箱： syc.assistant@gmail.com 電話： 0938-771-792)。

說明： 一、依據技術及職業教育法第二十六條第一項規定: 「技職校院專業科目或技術科目教師、專業及技術人員或專業及技術教師，每任教滿六年應至與技職校院合作機構或與任教領域有關之產業，進行至少半年以上與專業或技術有關之研習或研究」，辦理教師深度實務研習課程。 二、在生成式 AI 推動下，產業紛紛導入更先進的智慧系統，公務體系也積極規劃公務與 AI 科技結合的可能性，善用人工智慧 AI 、物聯網、雲端等新科技，以成為產業競爭中的重要關鍵。本課程預計介紹生成式 AI 案例及 ChatGPT 服務的運用，以協助產業解決 AI 智慧人才的短缺問題。 三、報名資格：全國各大專校院及高中職教師。 四... 觀看完整文章

有關國立體育大學辦理「113 年度運動發展基金補助運動科學支援競技運動計畫成果分享會」，請踴躍報名參加。 說明： 一、依據國立體育大學 113 年 6 月 3 日國體大保字第 1131400044 號函辦理。 二、教育部體育署為推廣運動科學支援競技運動計畫，辦理旨揭活動，分享計畫成果及 113 年度計畫之執行成效，以協助推動運動科學支援競技訓練，謹訂於 113 年 6 月 21 日（星期五）下午 1 時於國立體育大學國際會議廳舉行，報名方式採線上報名，報名網址： https://forms.gle/Fm74bgHfsjrg86bF8 。

說明： 一、本校為教育部國教署「普通型高級中等學校數學學科中心」承辦學校，為推動高中數學課程綱要實施與高中數學教師專業發展，爰辦理旨揭研討會並徵求稿件。 二、徵稿對象：全國公私立高中及高職數學科教師（含代理代課老師、實習老師）。 三、徵稿內容： (一)數學素養：數學素養導向之教學與評量示例。 (二)工具素養培育： １、數學工具（如圓規、直尺、模型教具、 3D 列印、雷射切割、摺紙等）融入課堂探究教學與實作評量示例。 ２、數位科技（如計算機、 GGB 、 Python 、 Desmos 、 Unity 等 AI 軟體）融入教學課程設計示例、研發與實施經驗。 (三)雙語教學... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署 112 年 7 月 21 日臺教國署高字第 1120096834 號函辦理。 二、地理學科中心辦理「112 學年度地理學科中心教學資源研發成果發表(三)」共三場次，資訊如下： (一)跨領域學習教學活動設計 １、時間： 113 年 6 月 17 日(星期一)13:00~16:10 ２、線上研習 (二)高中地理雙語教學 １、時間： 113 年 6 月 19 日(星期三)9:00~12:30 ２、線上研習 (三)地理學習迷思概念探討 １、時間： 113 年 6 月 27 日(星期一)8:30~16:30 ２、地點：臺南一中 三、詳細課程資訊及報名方式，請參閱... 觀看完整文章

說明： 一、研討會目的：「意象體現」® (Embodied Imagination, EI)是由國際分析心理學會(IAAP)資深榮格心理分析師 羅伯特‧伯尼克(Robert Bosnak)在過去近 50 年來所研發，是一種將夢境、身體症狀、早期記憶和創造性想像，運用於心理治療、創傷經驗、醫療健康、藝術創作、 AI 人工智慧科技和夢境研究的原創方法。本次 2024 年國際意象體現®學術研討會首次在台灣舉辦，是意象體現創始者 Robert 老師帶領國際意象體現學會(International Society for Embodi... 觀看完整文章